À table, c’est un formidable outil pour respecter la satiété de l’enfant et comprendre ses préférences alimentaires. Les repas sont un moment privilégié pour votre enfant : il explore de nouvelles saveurs, développe son autonomie, apprend à écouter ses sensations et découvre de nouveaux mots. Mais comment comprendre les besoins de son bébé avant qu'il ne puisse parler ? La communication signée, ou "Bébé Signe", offre une solution douce et enrichissante pour faciliter les échanges et limiter les frustrations.

Qu'est-ce que le langage des signes pour bébé ?

La langue des signes pour bébé, aussi appelée communication gestuelle associée à la parole, est une méthode qui consiste à associer des gestes simples à des mots clés du quotidien, prononcés à l'oral. Mais contrairement à la LSF, ici on ne signe pas des phrases complètes. Seuls les mots les plus importants sont accompagnés du geste correspondant. Elle emprunte des signes à la LSF qu’on associe à des mots clés liés du quotidien de l’enfant (manger, boire, dormir, changer la couche, etc.). Autre différence de taille, en Bébé Signe on signe toujours en prononçant le mot associé. Par exemple, quand vous dites « C’est l’heure de manger », vous signez en même temps « manger ». Les gestes ne remplacent jamais le langage oral.

Cette approche permet aux bébés de s'exprimer par les gestes, bien avant d'être capables de le faire oralement. Les enfants se sentent, précocement, mieux compris et les frustrations diminuent. Les relations sont ainsi plus paisibles à la maison !

Les avantages du langage des signes pour bébé pendant les repas

La communication signée avec les bébés est pleine d’avantages car elle permet aux parents de mieux comprendre leur enfant, et aux tout-petits de s’exprimer clairement, même lorsqu’ils ne parlent pas encore ! Voilà, vous connaissez le principal avantage du langage des signes pour bébé : il offre aux tout-petits la possibilité de se faire comprendre, avant même de savoir parler !

  • Comprendre les besoins de bébé : Comment savoir si bébé a encore faim, ou au contraire est rassasié ? Parfois, il s’agite, pleure, et vous ne comprenez pas ce qu’il veut. A-t-il soif ? L'utilisation de signes permet de mieux comprendre les besoins et les envies de votre enfant, en particulier pendant les repas.
  • Favoriser l'autonomie : En associant les signes aux aliments et aux actions des repas, votre enfant pourra rapidement se faire comprendre et gagner en autonomie à table.
  • Apaiser les repas : Votre enfant ne veut plus goûter de nouveaux aliments ou refuse ceux qu’il mangeait sans problème jusqu’à présent ? Grâce à cet outil, bébé dispose d’un moyen clair pour exprimer ses préférences, ses envies ou son inconfort.
  • Créer un moment de complicité : La dimension ludique contribue à faire du repas un moment de joie et de complicité parent-enfant.
  • Une information supplémentaire : Avec la méthode Bébé Signe, vous apportez une information supplémentaire à votre enfant en réalisant le geste « encore » en même temps. Progressivement, bébé va associer le signe et le mot et comprendre que s’il veut encore de la compote, il peut vous le faire savoir par le geste ! Quand son développement moteur le lui permettra (vers 9-12 mois), il pourra faire le signe « encore » pour vous signaler par lui-même qu’il veut être resservi !
  • Respecter la satiété de l'enfant : Une fois que bébé s’aide des signes pour communiquer avec vous, vous avez les clés pour comprendre ce qui ne va pas.
  • Une approche bienveillante et positive : Il encourage une approche bienveillante et positive dans la relation adulte-enfant. Et il contribue à ce que le jeune enfant se sente écouté, compris et reconnu dans son intégrité.
  • Impliquer toute la famille : Si ce mode de communication par les signes est pratiqué en famille, il aura l’avantage d’impliquer tous ses membres dans l’éveil du bébé : le ou les aînés pourront ainsi eux aussi échanger avec votre tout-petit par les gestes, et même traduire ses demandes à d’autres personnes, leurs grands-parents, par exemple.

Comment débuter le langage des signes avec bébé à table ?

Pas besoin d’être un expert pour intégrer la langue des signes pour bébé dans votre quotidien ! Les gestes sont intuitifs, simples à mémoriser et à utiliser. Vous pouvez commencer dès que bébé est à table, généralement vers 4-6 mois !Si vous êtes déjà à l’aise avec les signes, n’hésitez pas à les utiliser dès le début de la diversification alimentaire. Sinon, introduisez-les progressivement, au fur et à mesure que vous les apprenez.

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  1. Commencer tôt : Vous pouvez commencer les signes avec votre enfant dès la naissance. Les 3 premiers mois, le tout-petit ne comprend pas encore leur signification, mais le spectacle des mains qui bougent et des mots prononcés le fascine ! C’est un moment d’éveil sensoriel que les bébés adorent !
  2. Choisir quelques signes simples : Pour faciliter l’apprentissage, commencez par enseigner seulement quelques signes à votre bébé. Concentrez-vous sur les mots importants : vous n’avez pas besoin de tout signer, juste les mots-clés.
  3. Utiliser les signes dans le contexte approprié : Lorsque vous utilisez un signe avec votre bébé, faites-le toujours dans un contexte approprié. Par exemple, si vous lui donnez à manger, montrez-lui le signe pour “manger” juste avant de lui donner une bouchée.
  4. Être constant et régulier : Il est essentiel de rester constant dans l’utilisation des signes avec votre bébé. Soyez régulier pour que bébé mémorise les couples mots-signes.
  5. Prononcer le mot en même temps que le signe : Lorsque vous utilisez un signe avec votre bébé, prononcez également le mot correspondant.
  6. Encourager et féliciter : Au début, votre bébé observera seulement les signes que vous faites. Cependant, dès que vous remarquez qu’il commence à essayer d’imiter vos gestes, encouragez-le et félicitez-le.
  7. Être patient et persévérant : Comme avec tout nouvel apprentissage, il faut du temps pour que votre bébé maîtrise les signes que vous lui enseignez. Il est primordial de faire preuve de patience et de persistance. Tous les bébés apprennent à des rythmes différents. Si votre enfant ne saisit pas immédiatement les signes ou s’il semble avoir du mal à les reproduire, ce n’est pas grave.

Les signes utiles à connaître pour les repas

Vous avez envie de vous lancer dans l’aventure signée à table ? Voilà quelques signes qui vont faciliter la communication avec bébé à table. Nul besoin d’être expert en langue des signes pour les reproduire.

  • Manger : Faites le signe « manger » juste avant d’installer votre enfant à table : « On va manger » juste avant de l’installer à table. Très vite, bébé va associer ce geste à l’action de manger. Pour faire le signe faim, place ta main en forme de C et fais la glisser du menton vers la poitrine comme sur la photo. Ce geste représente le chemin que fait la nourriture en descendant vers l’estomac.
  • Encore : Les signes « encore » et « fini » sont vos meilleurs alliés pour rester à l’écoute de l’appétit de votre enfant. Au cours de repas, dites plusieurs fois « Tu en veux encore ? » en faisant le signe « encore » et en montrant une nouvelle cuillère de purée. Pour faire le signe « encore » Touche la paume de ta main et les doigts de la main opposée en disant « encore ».Quand bébé termine une bouchée et semble en vouloir plus, fais le signe en lui demandant « Tu en veux encore ? ».Lorsqu’il commence à signer « encore », tends-lui la cuillère ou l’aliment.
  • Fini : Quand vous voyez qu’au contraire, votre enfant ne s’intéresse plus à son assiette, dites « Tu as fini ? » en faisant le signe « fini ». Si c’est le cas, et que vous arrêtez le repas, refaites le signe en disant « D’accord, tu as fini ». Place tes deux mains ouvertes devant toi et fais-les descendre vers le bas en disant « fini ».Quand bébé finit son repas, montre-lui le signe en disant « C’est fini ? ». Lorsqu’il commence à l’utiliser, dis « D’accord, tu as fini. » et retire-lui son assiette.
  • Eau : Vous le savez déjà, il est important de proposer régulièrement de l’eau à votre bébé pendant le repas. Le signe « eau » est particulièrement utile pour cela. Avant 6 mois, les besoins hydriques de votre enfant sont en principe comblés par le lait maternel ou le lait infantile. À partir de 6 mois, vous pouvez commencer à lui proposer de petites quantités d’eau. Ce sera le moment de faire le signe « eau ». Montrez le verre ou le biberon d’eau à bébé, et dites « Tu veux de l’eau ? » en faisant le signe « eau ». Ce signe est d’une grande aide en été. Ferme le poing et fait bouger ton index en disant « eau ».Quand tu lui donnes son biberon d’eau ou sa tasse, fais le signe en disant « Tu veux de l’eau ? » ou « C’est de l’eau. » Un indispensable l’été quand bébé a chaud.
  • Purée et compote : Le signe « purée » et le signe « compote » sont les mêmes : vous faites comme si vous écrasiez quelque chose entre vos paumes. Pour les purées et les compotes, privilégiez le signe de l’ingrédient principal. Par exemple, pour une « purée de carotte », faites le signe « carotte ». Pour une « compote de pommes », utilisez le signe « pomme ».
  • Viande et poisson : Bébé a l’âge de consommer des protéines ?
  • Lait: Le lait est un aliment de base pour bébé, mais il arrive un moment où certains bébés ne le prennent plus au biberon.
  • Gâteau : Les petites douceurs ont aussi leur place à table ! Voici le signe « gâteau ».
  • Féculents : Les féculents comme le pain, les pâtes ou le riz sont très souvent au menu donc n’hésite pas à les signer, toujours en prononçant le mot associé bien sûr !

Commencez par les aliments qui reviennent le plus souvent dans vos menus. Cela peut être « carotte », « pomme », « banane », « poulet », « yaourt »… Petit à petit, élargissez votre répertoire de signes pour inclure tous les aliments que vous proposez à bébé.

D'où vient le langage des signes pour bébé ?

Directement inspirée de la langue des signes française (LSF), la langue des signes bébé (alias LSB) utilise, comme sa grande sœur, visage et mains, pour exprimer une pensée. C’est un langage « de transition », à destination des 6-24 mois, permettant d’associer des gestes simples à des mots du quotidien (gâteau, câlin, maman, tétine…), énoncés à l’oral. Comme un langage pré-verbal.

Comme Mickey Mouse, le langage des signes bébé vient des États-Unis ! Interprète en langue des signes américaine, Joseph Garcia réalise au début des années 1980 que les enfants entendants évoluant dans des familles où l’on signe communiquent plus rapidement que les autres. Un constat partagé par deux universitaires californiennes, Linda Acredolo et Susan Goodwyn, qui imaginent en 1996 le programme « Baby signs ».

Langue des signes pour bébé : un outil temporaire

À savoir : la communication gestuelle associée à la parole est un outil créé pour les bébés entendants. L’objectif n’est pas d’apprendre à votre bébé à construire des phrases entières en langue des signes. Le Bébé Signe est un outil temporaire qui facilite la communication en attendant que votre enfant puisse s’exprimer verbalement. Quand la parole apparaîtra, il délaissera naturellement les signes au profit des mots.

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À quel âge commencer ?

Quand débuter l’apprentissage de la langue des signes avec les enfants ? Si vous pouvez commencer dès la naissance du bébé, l’apprentissage débute en général autour de l’âge de 4 à 6 mois. Mais attention, cela ne veut pas dire que votre bébé sera capable de signer tout de suite. Le bébé passe d’abord par une phase d’observation. Puis, pour reproduire vos gestes, il lui faudra avoir acquis certaines capacités motrices et cognitives nécessaires. Ce sera aux environs de 8-10 mois, lorsqu’il commencera à pointer du doigt. Si vous n’avez pas trouvé d’ateliers de formation pour apprendre avant les 6 mois de votre enfant, pas de panique ! Chacun son rythme, il n’est jamais trop tard pour cet apprentissage.

Chaque enfant est unique et progresse à son propre rythme. En général, les tout-petits commencent à utiliser les signes entre 9 et 12 mois. Mais ne soyez pas surpris si votre bébé fait son premier signe dès 6 mois (même si c’est rare), ou s’il attend ses 18 mois pour se lancer. Votre enfant va d’abord observer, comprendre, et quand il sera prêt, il utilisera les signes qui ont du sens pour lui.

Les craintes des parents

Les parents qui se lancent dans l’expérience LDS sont nombreux à exprimer la même crainte : « Et si, parce qu’il signe, bébé ne faisait pas le même effort pour parler ? ». En 2012, Claire D. Vallotton dans son étude « Infant signs as intervention ?

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