Introduction
La question de la garde d'enfants est une préoccupation majeure pour de nombreux parents. À Savigny-sur-Orge, diverses options sont disponibles, notamment les crèches familiales. Cet article vise à explorer le fonctionnement de ces structures, en mettant en lumière les aspects essentiels pour les parents.
Les Structures d'Accueil à Savigny-sur-Orge
La ville de Savigny-sur-Orge met à disposition cinq multi-accueils, offrant une capacité totale de 134 places par jour. Ces structures sont conçues pour répondre aux besoins des enfants, avec l'accompagnement d'équipes de professionnels qualifiés.
Pré-inscriptions et Procédures
Les pré-inscriptions se font exclusivement sur rendez-vous auprès du RPE (Relais Petite Enfance). Pour s'inscrire, il est nécessaire de fournir une pièce d'identité et un justificatif de grossesse (à partir de 6 mois révolus) ou un acte de naissance si l'enfant est déjà né. Un entretien téléphonique ou une rencontre avec l'une des trois animatrices du RPE sera proposé, en fonction du quartier d'habitation.
Commission d'Attribution et Critères
L'attribution des places en crèche est gérée par une commission qui se réunit chaque année. Les dossiers sont étudiés en fonction de critères d'attribution définis par la collectivité, garantissant équité et transparence. Les modalités de fonctionnement précisent les conditions d'attribution des places.
Micro-Crèches : Une Alternative
Les micro-crèches représentent une alternative intéressante aux structures d'accueil traditionnelles. À Savigny-sur-Orge, la micro-crèche Babilles et Gribouillages, située près du parc Duparchy, en est un exemple.
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Tarification PAJE et Allocations CAF
La majorité des micro-crèches utilisent un mode de tarification spécifique appelé "PAJE", qui permet aux parents de percevoir une allocation de la CAF, le CMG (Complément de Libre Choix du Mode de Garde), sous certaines conditions. Cette allocation est versée après le règlement de la facture mensuelle. Les équipes des micro-crèches sont disponibles pour aider les parents à comprendre les spécificités de l'accueil et à calculer leur reste à charge.
Fonctionnement et Particularités des Micro-Crèches de l'Orge
Les Micro-crèches de l’Orge comportent 3 structures : Babilles et Gribouillages à Savigny sur orge, Gazouilles et Patouilles à Juvisy sur orge et Frimousses et Enfantill’âges à Viry Chatillon.
Accueil et Encadrement
Ces micro-crèches accueillent généralement 12 enfants, encadrés par 4 professionnelles de la Petite enfance, toutes titulaires du CAP Petite Enfance. Une EJE (Directrice des 3 structures) et une Auxiliaire de puériculture complètent les équipes. Ce taux d'encadrement élevé permet une grande proximité avec les enfants, une écoute attentive de leurs rythmes et de leurs besoins. Les enfants sont accueillis de 10 semaines à 3/4 ans, sans division en sections, favorisant l'émulation et la responsabilisation.
Éveil et Activités
L'éveil de l'enfant est au cœur du projet pédagogique, avec des activités variées et des sorties régulières. Un intervenant musique est présent tous les 15 jours. Un maximum de trois journées pédagogiques peut se dérouler pendant les temps d’accueil en cours d’année. Les familles seront alors prévenues à l’avance afin de s’organiser.
Aspects Pratiques
Une journée ne pourra être supprimée que si une autre famille souhaite la remplir pour assumer ses besoins de garde. Toute heure commencée est due. Si un retard au-delà de la tolérance de 10 mn est exceptionnel, l’heure supplémentaire sera facturée au tarif habituel. lait (si marque Gallia) sont fournis par la structure. Le prélèvement mensuel s’effectue entre le 30 et le 05 du mois suivant. La structure n’est pas responsable des retards et/ou carences de la CAF. Il faut tenir compte du « tout compris ».
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Règles et Engagements
Un Règlement Intérieur de Fonctionnement définissant notre fonctionnement est remis aux familles lors de la signature du contrat. Pas de désistement possible un mois ou moins d’un mois avant l’arrivée en crèche. Afin de protéger les enfants en très jeune âge accueillis des risques de contagion, en accord avec notre Référent Santé, nos équipes ont fait le choix de compléter les instructions ministérielles avec un protocole sanitaire adapté à notre mode d’accueil. Les familles s’engagent à respecter notre Règlement intérieur de fonctionnement, notre Projet pédagogique ainsi que les Protocoles sanitaires mis en place.
L'Importance de l'Environnement et de l'Éveil
Les micro-crèches de l’Orge portent une attention toute particulière à l’environnement dans lequel évoluent les enfants. Les micro-crèches, créées en 2014, 2016 et 2018, ont été conçues pour favoriser dès la naissance un éveil précoce de vos enfants, encadrés par nos équipes de professionnels de la Petite Enfance, dans une atmosphère familiale et bienveillante.
Espaces et Aménagements
L’enfant a besoin de repères pour se sécuriser. (poupée, docteur, marchande…), un espace de manipulation (lego, puzzles…) et un espace détente pour permettre à l’enfant de se ressourcer dans un petit nid douillet. Différents objets y sont accrochés. Dans chacune de nos micro-crèches, les enfants peuvent trouver un miroir qui est installé au niveau du sol, le long du tapis d’éveil et délimite un côté de l’espace d’éveil du bébé. Ce miroir est très important : lorsque le bébé se retourne seul sur le ventre, il peut redresser sa tête et voir son image dans le miroir. Il peut aussi ramper jusqu’à le toucher de son front, lécher sa propre image et sentir le froid. A la crèche, il peut découvrir les autres bébés dans le reflet du miroir et leur faire des sourires. Il va aussi essayer de toucher sa propre image et découvrir pour la première fois ses émotions. Il peut aussi avoir une vision de ce qui se passe autour de lui et ainsi ne pas être surpris par l’arrivée silencieuse d’un adulte ou par un évènement dont il n’aurait qu’une information auditive. Une barre est fixée devant le miroir. Réglée à une hauteur moyenne de 47cm elle va permettre au bébé de développer les muscles de ses bras, son équilibre et, peu à peu, de s’exercer à la position verticale. Nos structures sont climatisées pour rafraichir petits et grands durant les périodes de canicule de plus en plus fréquentes.
Inspiration Montessori et Projet Éducatif
« L’enfant nous demande de l’aider à agir tout seul » M. Sans nous enfermer dans une pédagogie, nos structures s’appuient sur l’esprit Montessori avec pour objectif le développement de l’intelligence de l’enfant en favorisant son bien être et son épanouissement. Ce projet éducatif est évolutif et personnalisé en fonction de chaque structure. Tous les éléments de ce projet éducatif sont, avant tout, basés sur le respect de l’enfant et de sa famille ainsi que sur les préoccupations spécifiques de chaque enfant. Celui-ci s’inscrit dans une politique globale de prévention et de protection du jeune enfant. Il vise à favoriser l’épanouissement psychomoteur, affectif et intellectuel de celui-ci. La plupart des activités d’éveil et de découverte s’axent autour d’un thème central, dûment réfléchi et imaginé par la responsable pédagogique et son équipe en accord avec la responsable de la structure. La décoration de la crèche change en fonction du thème abordé.
L'Art et la Matière
Les artistes ont un rapport spécial avec la matière. Il s’agit là de susciter l’éveil de la créativité en chacun, démarche différente de celle de la simple activité manuelle. Donald Winnicott, illustre pédiatre, psychiatre et psychanalyste anglais de la 1ere moitié du XXème siècle a fait ce constat : « C’est par la sensation, la manipulation, en touchant l’objet que le sujet fait exister l’objet. Les enfants ont une capacité extraordinaire à être interpelés et quand une chose les capte, ils sont totalement absorbés. Ils font des « trouvailles » qui n’en sont que si l’adulte les voit pour les reconnaitre, les faire exister. Il est important de leur donner l’occasion d’éprouver ces sensations, source d’émois et qui peuvent être intenses. Il faut alors les guider pour faire naitre une forme de matière originelle avec laquelle on les met en présence. Cette forme qui commence à naitre sous leurs doigts, les unit et les calme à la fois. La forme voulue, nommée, n’apparait pas avant 4 ans, mais en « tripotant » la matière proposée, même s’il n’a pas d’intention précise, l’enfant crée une forme. Cependant de lui-même, il ne met pas en forme et le tout petit s’arrête à cette manipulation. Et c’est en transformant la proposition de l’adulte qu’il se réapproprie les choses. C’est la création de l’enfant. Toutefois, dans l’intense excitation que la jubilation provoque en lui, l’enfant court aussi le risque de se perdre, il se met en quelque sorte en danger de débordement. Les activités artistiques, manuelles ou de graphisme des plus grands se déroulent plutôt le matin. Il est ensuite libre de jouer en autonomie avant le moment comptine avec les plus petits et le repas.
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L'Importance des Livres
Par formation et expérience, nos équipes sont convaincues que dès la naissance, l’enfant doit avoir accès à des livres. Cela favorise le développement de ses sens, sa capacité de concentration, lui apporte beaucoup de plaisir et pose les bases du langage. blanc. Progressivement, les couleurs sont introduites, puis les livres sensoriels avec différentes textures, les imagiers, les livres sonores ainsi que les livres classiques d’histoires avec des images. Les livres doivent être posés sur la bibliothèque avec leur couverture visible. On ne disposera qu’une dizaine de livres à la fois que l’enfant peut consulter en autonomie. On peut changer quelques livres en fin de semaine. De plus, renouveler les livres en fonction des saisons, des fêtes de l’année, etc, lui permettra d’intégrer le temps qu’il fait, le temps qui passe, les caractéristiques des saisons. Cela lui permettra également de développer son vocabulaire. Les histoires racontées sont choisis par les grands, grâce à des sorties régulières à la médiathèque. Une bibliothèque est également à disposition dans la structure et la matière des ouvrages adaptée à l’âge des enfants. A travers l’écrit, le livre permettra à l’enfant d’éveiller son expression orale et d’enrichir son vocabulaire.
Activités Physiques et Sensibilisation à l'Environnement
Eveil moteur, expression corporelle et danses sont animés après le goûter pour faire patienter avant le départ. Chez les micro-crèches de l’Orge, on chouchoute très tôt sa terre: l’équipe va sensibiliser au tri des déchets et s’essayer à l’utilisation de produits bios. Les plus grands auront eux la possibilité de s’initier au yoga.
Particularités et Philosophie
Les micro-crèches de l’Orge ne constituent pas un réseau d’investissement privé ; mais sont le fruit d’une reconversion de l’Education Nationale à la Petite Enfance. Notre implantation est exclusivement réservée à un environnement local (Savigny sur Orge, Juvisy sur Orge, Viry Chatillon ..). Doté déjà d’une forte personnalité, le très jeune enfant est toutefois encore un grand bébé qui a besoin d’être rassuré, câliné, accompagné et guidé à presque chacun de ses pas et dans la plupart de ses gestes. Nos équipes vont encourager l’acquisition de l’autonomie de l’enfant dans le respect des rythmes et des besoins de tous. .
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