Introduction
Cet article explore, à travers des témoignages d'anciens élèves, l'histoire et l'évolution d'un lycée, autrefois une École Primaire Supérieure (EPS), et les souvenirs marquants de ceux qui ont fréquenté ses bancs. Ces récits, remontant aux années 1939 à 1980, offrent un aperçu unique de la vie scolaire, des professeurs, des événements historiques et des transformations sociales qui ont façonné l'établissement et ses élèves.
Témoignages d'Anciens : Une Plongée dans le Passé
Les Années d'Avant-Guerre et l'Occupation (1939-1945)
Un ancien élève, ayant usé ses premiers pantalons longs sur les bancs de l'EPS Paul Lapie de 1939 à 1942, témoigne d'une époque où Paul Lapie était encore une EPS. Il se souvient d'une scolarité dissipée, d'une notation sévère sous Vichy, et des fameux rutabagas gratinés aux navets servis par Titine à la cantine. Pendant la "drôle de guerre", des retraités rappelés enseignaient. Après 1940, de jeunes professeurs sortant de l'Université ont rejoint l'établissement, apportant un vent de fraîcheur. Il se rappelle notamment de Chargeleygues, un professeur de français qui les emmena voir l'Avare au théâtre Sarah Bernhardt.
L'ancien élève exprime son regret de ne pas avoir retrouvé de condisciples, en particulier ceux originaires de La Garenne, de Bois-Colombes ou de Colombes, et plus particulièrement des camarades juifs disparus de son horizon scolaire pendant l'été 1942. Cette époque misérable et inhumaine l'a profondément marqué et a perturbé ses études.
Il évoque également une distribution de prix en juillet 1939, en présence d'un ingénieur allemand, où le maire fit un discours lyrique et pacifiste, reflétant l'idée dominante de la paix menacée.
Les Années d'Après-Guerre et la Reconstruction (1946-1950)
Un autre ancien élève, rentré à Paul Lapie en 1946, témoigne de la peur ressentie lors des bombardements. Il se souvient d'un projectile non explosé qui a frappé le collège, causant la fermeture temporaire de l'établissement.
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Il décrit l'allocution de bienvenue du directeur, Monsieur Dussard, qui les accueillit en leur disant qu'ils faisaient désormais partie de l'élite. M. Belloni, le surveillant général, expliqua la nécessité d'apprendre l'allemand en cas de conflit futur avec l'Allemagne, orientant ainsi certains élèves vers cette langue.
Il se rappelle des cadeaux envoyés par le peuple américain, notamment une boite d' « oleo-margarine » qui donna lieu à un défilé chantant dans la cour. Il évoque également la cantine, peu joyeuse, où il fallait apporter son pain, ses couverts et sa serviette.
En 1948, le collège commémora le centenaire de la révolution de 1848 avec une exposition de dessins et un spectacle avec chorale.
Les Professeurs Marquants et l'Encadrement
Plusieurs anciens élèves évoquent les professeurs qui les ont marqués. M. Mathias, un ancien instituteur, facilita l'adaptation des élèves venant du primaire. Frau François, la professeure d'allemand, fut comme une maman pour ses élèves. M. Pons, professeur de mathématiques, enseignait avec férocité. M. Morin, surnommé Bicot, était connu pour sa méthode froide et cruelle. M. Parrod et M. Albessard, professeurs de mathématiques en première et Math Elem, étaient particulièrement appréciés. M. Thouraud, professeur de sciences naturelles, était un original. M. Montlaur, professeur de physique, initiait ses élèves à l'expérimentation scientifique.
L'encadrement, composé des pions et du surveillant général M. Belloni, jouait également un rôle important. Les directeurs, M. Dussard et M. Chrétien, ont marqué les élèves par leur engagement et leur orientation.
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L'Évolution des Études et l'Orientation
Les témoignages révèlent une évolution des études et de l'orientation. Un ancien élève, ayant quitté le lycée après le BEPC, a opté pour une formation technique au CNTA. Un autre, après un bac math, a fait HECJF (HEC n'étant pas mixte à l'époque). M. Chrétien a orienté beaucoup d'élèves vers des carrières scientifiques.
Souvenirs Divers et Anecdotes
Les anciens élèves partagent des souvenirs divers et des anecdotes. L'un se souvient du gymnase au dernier étage et de l'absence de cantine. Un autre évoque les jeux de récréation. Un autre encore se rappelle avoir porté l'étoile jaune sur son manteau.
Christophe Blanluet Doudou : Un Nom, Une Histoire ?
Bien que le nom "Christophe Blanluet Doudou" figure dans le titre de cet article, il n'apparaît pas explicitement dans les témoignages fournis. Il est possible qu'il s'agisse d'un ancien élève, d'un professeur, ou d'une figure emblématique du lycée dont l'histoire est liée aux souvenirs évoqués. Des recherches supplémentaires seraient nécessaires pour établir un lien direct entre ce nom et les témoignages recueillis.
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