L'École Primaire Privée Notre-Dame de Liesse, située à Liesse-Notre-Dame, est un établissement scolaire qui accueille les enfants depuis plus d'un demi-siècle. Fondée le 22 mars 1971, cette école a su s'adapter aux évolutions de l'enseignement tout en conservant une approche pédagogique axée sur le développement de l'enfant. Cet article propose une analyse approfondie de l'école, en explorant son histoire, sa structure, ses particularités et sa place dans le paysage éducatif local.

Historique et Présentation Générale

L'École Primaire Privée Notre-Dame de Liesse a ouvert ses portes il y a 54 ans. Au fil des années, elle est devenue une institution reconnue dans la région.

Structure Pédagogique et Classes Proposées

L'école accueille les enfants dès la maternelle et les accompagne jusqu'à la fin du cycle primaire. Plus précisément, elle propose un enseignement structuré en plusieurs cycles :

  • Cycle des apprentissages premiers (Maternelle) : Ce cycle comprend la petite section, la moyenne section et la grande section d'école maternelle. Il est conçu pour initier les enfants aux apprentissages fondamentaux à travers des activités ludiques et éducatives.

  • Cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1, CE2) : Ce cycle est axé sur l'acquisition des compétences de base en lecture, écriture et mathématiques. Les enseignants mettent en œuvre des méthodes pédagogiques adaptées pour favoriser la réussite de chaque élève.

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  • Cycle de consolidation (CM1, CM2) : Ce cycle vise à approfondir les connaissances acquises et à préparer les élèves à l'entrée au collège. Les programmes sont conçus pour développer l'autonomie et la pensée critique des élèves.

Effectifs et Répartition des Élèves

Lors de la rentrée, l'école comptait 7 classes pour un total de 155 élèves, dont 50 élèves en classe de maternelle et 105 élèves en classe de primaire. On peut détailler la répartition comme suit :

  • 22 élèves en CP
  • 22 élèves en CE1
  • 23 élèves en CE2
  • 21 élèves en CM1
  • 18 élèves en CM2

Ces chiffres témoignent de la capacité de l'école à maintenir des classes à taille humaine, ce qui favorise un suivi personnalisé des élèves.

Inclusion et Accueil des Élèves à Besoins Spécifiques

Lors de la dernière rentrée, l'école n'accueillait pas d'enfant en situation de handicap dans le cadre du dispositif ULIS. L'inclusion des élèves à besoins spécifiques est un enjeu majeur pour l'école, qui s'efforce de mettre en place des dispositifs adaptés pour répondre aux besoins de chacun.

Attractivité et Réputation

L'École Primaire Privée Notre-Dame de Liesse jouit d'une bonne réputation auprès des parents d'élèves de Liesse-Notre-Dame. Elle est la première école la plus recherchée par les parents d'élèves des catégories sociales supérieures de la ville. Les autres écoles attractives de la ville sont, par ordre d'attractivité : L'École Primaire, L'École Primaire Des Marais et deux autres écoles primaires. Cette attractivité témoigne de la qualité de l'enseignement et de l'environnement éducatif proposé par l'école.

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Équipe Pédagogique et Encadrement

Une équipe pédagogique compétente et dévouée est essentielle pour assurer la qualité de l'enseignement et le bien-être des élèves.

Saint-Renan : Une autre école Notre-Dame de Liesse

À Saint-Renan, l'école privée Notre-Dame de Liesse a accueilli 602 élèves lors de la rentrée, dont 210 pour les huit classes de maternelle et 392 pour les quatorze classes élémentaires. De plus, 95 élèves suivent la filière breton. L'équipe est composée de 36 professeurs (dont 4 stagiaires), 19 AESH (dont 4 nouvelles), 8 Asem, et 4 agents administratifs et techniques. Trois nouveaux professeurs ont rejoint l’équipe : Marie-Line Simon (maternelle), Caroline Le Discord (dispositif d’adaptation), et Loïc Puren (en GS/CP bilingue breton les vendredis).

Le directeur, Florent Bégoc, a souligné que "l’exigence dans la bienveillance reste notre ligne directrice." Cette approche vise à développer les compétences de base en français, en mathématiques, ainsi que dans l’apprentissage des langues et du langage oral, le tout dans le vivre-ensemble.

Projets et Initiatives Pédagogiques

L'école met en œuvre divers projets et initiatives pédagogiques pour enrichir l'apprentissage des élèves. Pour l'année scolaire olympique avec les JO 2024 à Paris, la flamme (pas la vraie évidemment) passera par l’école en mars 2024. De nombreux projets tourneront donc autour de ce thème tout au long de l’année scolaire.

Personnel de l’école Notre-Dame de Liesse à Saint-Renan

Le nouveau personnel comprend Caroline Le Discord (enseignante spécialisée), Pierre Esline, Inès Thomas, Benjamin Toufic et Tiphaine Le Mestre (professeurs stagiaires), Caroline Laurin, Nolwenn Prigent, Almamy Dramé, Maryline Legrand (AESH), Florent Begoc (directeur), Marie-Line Simon (enseignante en maternelle), et Florence Le Bras (Asem bilingue breton).

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