L'école maternelle Anne Frank de Bobigny, située dans un quartier de Centre-Ville en pleine mutation, représente un projet architectural ambitieux et novateur. Créée le 21 décembre 1983, il y a 42 ans, cet établissement secondaire de la COMMUNE DE BOBIGNY s'inscrit dans une démarche de modernité et de respect de l'environnement. Son domaine d’activité est l’enseignement pré-primaire (85.10z).
Une Architecture Accueillante et Unique
Le projet architectural de l'école maternelle Anne Frank se distingue par son approche humaine et son souci du détail. L'idée maîtresse est d'accueillir les enfants dans un environnement chaleureux et stimulant, plutôt que d'impressionner par des volumes imposants. Pour ce faire, le projet privilégie le fractionnement des volumes, créant ainsi un rapport d'échelle plus intime et rassurant pour les jeunes enfants. Cette fragmentation architecturale ne sacrifie en rien l'originalité et la singularité du bâtiment, qui se veut une œuvre unique en son genre.
Le Hall : Un Espace de Transition Lumineux et Doux
L'élément central de la composition architecturale est sans conteste le hall d'entrée. Sa toiture en ETFE (éthylène tétrafluoroéthylène), partiellement sérigraphiée et opalescente, joue un rôle crucial dans la gestion de l'apport solaire. Elle permet de maîtriser la quantité de lumière naturelle qui pénètre dans l'espace, tout en assurant une transition douce et progressive entre l'extérieur et l'intérieur de l'établissement. Cette conception ingénieuse crée une atmosphère accueillante et apaisante, propice à l'éveil et à la découverte.
Une Cour Oasis Ouverte sur le Quartier
La cour de l'école maternelle Anne Frank est conçue selon les principes des Cours Oasis, des espaces végétalisés et rafraîchissants qui offrent un refuge aux enfants et aux habitants du quartier. En période de vacances scolaires, la cour est ouverte au public, devenant ainsi un lieu de rencontre et de convivialité pour tous. Cette initiative favorise le lien social et renforce l'intégration de l'école dans son environnement urbain.
Une Démarche Éco-Responsable et Performante
Le projet de l'école maternelle Anne Frank s'inscrit résolument dans une démarche de développement durable et de performance énergétique. L'établissement est labellisé BEPOS (Bâtiment à Énergie Positive) et NF HQE Tertiaire niveau excellent, témoignant de son engagement en faveur de l'environnement. De plus, il fait l'objet d'une expérimentation E+C- (Énergie Positive et Réduction Carbone) avec un objectif de niveau E3C1, démontrant ainsi son ambition de minimiser son impact environnemental.
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Plusieurs solutions techniques et architecturales contribuent à cette performance énergétique :
- Ventilation double flux : Ce système permet de renouveler l'air intérieur tout en récupérant la chaleur, réduisant ainsi les besoins en chauffage.
- Toitures végétalisées : Elles améliorent l'isolation thermique du bâtiment, absorbent les eaux de pluie et favorisent la biodiversité.
- Récupération d'eau de pluie : L'eau de pluie est collectée et utilisée pour l'arrosage des espaces verts, réduisant ainsi la consommation d'eau potable.
- Isolation renforcée : Une isolation performante limite les déperditions de chaleur en hiver et maintient la fraîcheur en été.
- Chauffage sur réseau urbain : Le raccordement au réseau de chaleur urbain permet de bénéficier d'une source d'énergie plus propre et plus efficace.
- Éclairage naturel renforcé avec protections solaires orientables : L'optimisation de l'éclairage naturel réduit les besoins en éclairage artificiel, tandis que les protections solaires orientables permettent de maîtriser l'apport solaire et d'éviter la surchauffe.
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