Introduction
La crèche Henri Thibault, située à Aulnay-sous-Bois, est un établissement dédié à l'accueil des jeunes enfants. Cet article vise à explorer les différents aspects liés à cette crèche, en s'appuyant sur les informations disponibles et en tenant compte des enjeux actuels du secteur de la petite enfance.
Informations générales sur la crèche Henri Thibault
L'établissement CRECHE HENRI THIBAUT à AULNAY-SOUS-BOIS est actuellement en activité. Il s'agit d'un établissement secondaire de la COMMUNE D'AULNAY SOUS BOIS. Immatriculé sous le SIRET 219 300 005 00784, il a été créé le 1er janvier 1998, ce qui lui confère une certaine ancienneté. Son domaine d’activité est : accueil de jeunes enfants (88.91a). Elle est située au 10 RUE JOSEPH BERGER 93600 AULNAY-SOUS-BOIS.
Enjeux relatifs à la qualité de l'air intérieur dans les crèches
La qualité de l'air intérieur dans les crèches est un enjeu majeur de santé publique. La loi n° 2010-788 du 12 juillet 2010 portant engagement national pour l’environnement (article 180) impose aux établissements accueillant des enfants de moins de six ans de surveiller la qualité de l’air intérieur. Les crèches et les écoles maternelles avaient jusqu'au 1er janvier 2015 pour effectuer un diagnostic.
Les jeunes enfants sont particulièrement vulnérables à la pollution de l'air intérieur. La faible masse corporelle des moins de six ans fait qu’ils absorbent, à chaque bouffée d’air, une proportion beaucoup plus importante de toxines que les adultes. Parallèlement, l’immaturité de leurs systèmes nerveux et respiratoire les rend moins aptes à éliminer ces toxines.
L’évaluation des moyens d’aération consiste à inspecter les systèmes de ventilation et les ouvrants (portes et fenêtres). Le prélèvement et la mesure des polluants s’intéressent à la concentration en dioxyde de carbone, en formaldéhyde et en benzène. Le premier est un indicateur du confinement de l’air dans les pièces occupées et mal aérées. L’ouverture des fenêtres suffit à réduire la concentration en CO2. Le formaldéhyde peut avoir pour origine les colles des moquettes ou des meubles. Ces contrôles doivent être effectués à deux reprises : en période de chauffe et hors période de chauffe. Si les valeurs définies comme seuils d’action sont dépassées dans au moins une pièce de l’établissement, celui-ci doit faire réaliser une expertise pour identifier la cause de la pollution et prendre les mesures correctrices. Une mesure de contrôle est ensuite réalisée.
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Conditions de travail et revendications du personnel
Une réunion des Directrices et des secrétaires de la Petite Enfance a eu lieu le 16 janvier, avec la DRH, concernant l’enquête administrative effectuée par Monsieur BOUACHIR sur les risques RPS dans les crèches. Le syndicat FORCE OUVRIÈRE (FO) dénonce le manque de respect dont fait preuve la Direction des Ressources Humaines à l’égard de leur formation syndicale. FO a recueilli la signature de près de 70 % du personnel et a déposé un préavis de grève d’une durée illimitée, qui débutera le 17 mai.
Les revendications du personnel portent notamment sur :
- La fin des changements intempestifs d’horaires de plannings et de structures, dus au manque de personnel.
- Le respect strict des normes concernant le nombre d’enfants pris en charge.
FO est là et sera toujours là pour gagner et faire aboutir les revendications du personnel !!! POUR FO, la ville doit se donner les moyens de maintenir de véritables établissements publics.
Impact des décisions politiques et financières
Bruno Beschizza n’accepte pas la baisse des aides départementales aux crèches municipales et le fait savoir ! Bruno Beschizza a décidé de contre-attaquer et va distribuer 15 000 tracts pour dénoncer cette situation, devant les crèches et les écoles.
Le travail en équipe en crèche
Le travail en équipe en crèche fait l’objet d’une réflexion collective le 28 janvier 2014 à la Maison de la Culture de Bobigny. Stéphane Troussel, Président du Conseil général et Bally Bagayoko, Vice-président chargé de l’enfance, de la famille et des nouvelles technologies, seront présents lors de cette journée qui sera ponctuée de débats et de discussions autour du travail collectif. Comment s’organiser ? Dans quel but ? Quelle place doit-on laisser à la rêverie ?
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