L'auxiliaire de puériculture joue un rôle essentiel dans le développement et le bien-être des enfants, collaborant étroitement avec une équipe pluridisciplinaire. Ce professionnel de santé intervient auprès des enfants bien portants, en situation de handicap, atteints de pathologies chroniques ou en situation de risque d'exclusion ou de maltraitance, dans divers environnements tels que les crèches, les centres de Protection Maternelle et Infantile (PMI), les services de maternité et de pédiatrie, ainsi que les établissements de soins spécialisés.
Missions et Activités de l'Auxiliaire de Puériculture
L'auxiliaire de puériculture est un professionnel de santé autorisé à dispenser des activités d'éveil et d'éducation, ainsi qu'à réaliser des soins d'hygiène et de confort. Ses missions principales incluent :
- Accompagner l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et sociale.
- Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences.
- Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel.
Plus précisément, l'auxiliaire de puériculture exerce son activité autour de 11 compétences clés, regroupées en 5 blocs :
- Accompagnement de l'enfant dans les actes essentiels de la vie quotidienne et sociale, en personnalisant cet accompagnement et en apportant les ajustements nécessaires.1bis. Élaboration et mise en œuvre d'activités d'éveil, de loisirs, d'éducation et d'accompagnement à la vie sociale adaptées à l'enfant ou au groupe.
- Identification des situations à risque et mise en œuvre d'actions de prévention adéquates.
- Évaluation de l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter la prise en soins.
- Mise en œuvre de soins adaptés à l'état clinique de l'enfant.
- Accompagnement de la personne dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources.
- Établissement d'une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage.
- Information et formation des pairs, des personnes en formation et des autres professionnels.
- Utilisation de techniques d'entretien des locaux et du matériel adaptées.
- Repérage et traitement des anomalies et dysfonctionnements liés à l'entretien des locaux et des matériels.
- Recherche, traitement et transmission des données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins.
- L’auxiliaire de puériculture exerce son activité sous la responsabilité de l’infirmier(ère) dans le cadre du rôle qui relève de l’initiative de celui-ci, défini par les articles R. 4311-3 à 4311-5 du code de la santé publique relatifs aux actes professionnels et à l’exercice de la profession d’infirmière.
Dans les établissements et services d’accueil des enfants de moins de six ans, l’activité est encadrée par les articles R. 2324-16 à R. 2324-47 du code de la santé publique.
Conditions d'Accès à la Formation d'Auxiliaire de Puériculture
La formation d'auxiliaire de puériculture est accessible via différentes voies :
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- Formation Initiale: Pour les candidats débutant leur parcours professionnel.
- Formation Professionnelle Continue: Pour les professionnels souhaitant se reconvertir ou acquérir de nouvelles compétences, sans condition de durée minimale d'expérience professionnelle.
- Validation des Acquis de l'Expérience Professionnelle (VAE): Pour les personnes justifiant d'une expérience professionnelle significative dans le domaine de la petite enfance.
Sélection des Candidats
La sélection des candidats est effectuée par un jury sur la base d'un dossier et d'un entretien. L'objectif est d'évaluer les connaissances, les aptitudes et la motivation du candidat à suivre la formation. Le dossier doit comprendre :
- Une pièce d'identité.
- Une lettre de motivation manuscrite.
- Un curriculum vitae.
- Un document manuscrit relatant, au choix du candidat, soit une situation personnelle ou professionnelle vécue, soit un projet professionnel en lien avec les attendus de la formation.
L'entretien, d'une durée de 15 à 20 minutes, permet au jury d'approfondir l'évaluation du candidat.
Dispenses et Allègements de Formation
L'arrêté du 10 juin 2021 prévoit des équivalences de compétences, des blocs de compétences ou des allègements partiels ou complets de certains modules de formation pour les titulaires des titres ou diplômes suivants :
- Diplôme d'État d'aide-soignant.
- Diplôme d'assistant de régulation médicale.
- Diplôme d'État d'ambulancier.
- Baccalauréat professionnel Services aux personnes et aux territoires (SAPAT).
- Baccalauréat professionnel Accompagnement, soins et services à la personne (ASSP).
- Diplômes ou certificats mentionnés aux articles D. 451-88 et D. 451-92 du code de l'action sociale et des familles.
- Titre professionnel d'assistant de vie aux familles.
- Titre professionnel d'agent de service médico-social.
- Spécialité « Accompagnant éducatif petite enfance » du certificat d'aptitude professionnelle.
Les personnes susmentionnées bénéficient de mesures d'équivalences ou d'allègement de suivi ou de validation de certains blocs de compétences selon les modalités fixées à l'annexe VII du présent arrêté.
Structure et Organisation de la Formation
La formation préparant au diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture a été actualisée pour renforcer l'attractivité des métiers de la santé et de la petite enfance. Elle est d'une durée de 1 540 heures, réparties à parts égales entre l'enseignement théorique et l'enseignement pratique en stages ou des outils de simulation en santé. La formation est accessible à tous les publics âgés de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation, sans condition de diplôme.
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Les études se déroulent sur 12 mois selon un principe d’alternance de cours théoriques et de stages cliniques.
- La formation théorique représente 22 semaines soit 770 heures de cours. La formation est articulée selon 5 blocs de compétences, 10 modules et un dispositif d’accompagnement pédagogique individualisé. Elle vise l’acquisition des onze compétences nécessaires. Les enseignements sont dispensés au format hybride (présentiel et distanciel) au travers de cours magistraux, travaux dirigés, travaux de groupe et temps personnel guidé.
- La formation pratique représente 22 semaines soit 770 heures en stage (3 stages de 5 semaines et 1 stage préprofessionnel de 7 semaines). Ces périodes peuvent être effectuées dans différentes structures employeurs, publiques ou privées, du champ sanitaire, social ou médico-social, en établissement ou en hospitalisation à domicile. L’acquisition de compétences relationnelles, techniques et organisationnelles pour proposer des soins de qualité et s’inscrire dans un travail en collaboration.
Évaluation et Obtention du Diplôme
L’évaluation des compétences acquises par l’élève est assurée par l’institut de formation et par le tuteur de stage tout au long de la formation selon les modalités d’évaluation définies dans le référentiel de formation en annexe III du présent arrêté. Le diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture s’obtient par la validation de l’ensemble des blocs de compétence acquis en formation théorique et pratique et en milieu professionnel, selon les critères d’évaluation définis dans le référentiel de certification en annexe II.
En cas de non validation d’un bloc de compétences, l’élève bénéficie d’une session de rattrapage par année dans la limite de quatre sessions de jury, organisées selon les mêmes modalités que la session initiale. Lorsque les conditions de validation ne sont pas remplies à l’issue des épreuves de rattrapage, l’élève peut se réinscrire et suivre les enseignements des blocs de compétences non validés. Les modalités des évaluations sont prescrites par le référentiel de formation pour chacune des modules. L’élève est évalué sur les compétences qu’il a mobilisées lors des activités de soins.
Informations Pratiques
Inscriptions et Renseignements
Les renseignements et inscriptions sont disponibles auprès de chaque Institut de Formation d'Auxiliaire de Puériculture (IFAP).
Conditions d'Accueil
Les élèves bénéficient de conditions d'accueil spécifiques, notamment l'accès au self du personnel hospitalier à un tarif privilégié. Un centre de documentation et d'information est mis à disposition, avec des outils multimédias et une connexion internet gratuite. Il est recommandé d'avoir un ordinateur portable personnel. Des tenues sont fournies et entretenues par la blanchisserie du centre hospitalier.
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Hébergement
Les possibilités d'hébergement varient selon les villes. Evry, par exemple, est une ville universitaire avec des logements étudiants, mais les places sont prisées. Les colocations et les résidences Crous peuvent être des alternatives intéressantes.
Accessibilité
La formation d'auxiliaire de puériculture nécessite une aptitude médicale délivrée par un médecin agréé par l'Agence Régionale de Santé. Les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d'aménagements d'examens et/ou de formation, compatibles avec les exigences du métier.
Dispense de l'épreuve de sélection
Sont dispensés de l’épreuve de sélection prévue à l’article 2, les agents des services hospitaliers qualifiés de la fonction publique hospitalière et les agents de service :
1° Justifiant d’une ancienneté de services cumulée d’au moins un an en équivalent temps plein, effectués au sein d’un ou plusieurs établissements sanitaires et médico-sociaux des secteurs public et privé ou dans des services d’accompagnement et d’aide au domicile des personnes ;
2° Ou justifiant à la fois du suivi de la formation continue de soixante-dix heures relative à la participation aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être de la personne âgée et d’une ancienneté de services cumulée d’au moins six mois en équivalent temps plein, effectués au sein d’un ou plusieurs établissements sanitaires et médico-sociaux des secteurs public et privé ou dans des services d’accompagnement et d’aide au domicile des personnes.
Les personnels visés aux 1° et 2° sont directement admis en formation sur décision du directeur de l’institut de formation concerné, dans les conditions prévues au II de l’article 12.
Compétences et Qualités Requises
Devenir auxiliaire de puériculture exige certaines aptitudes et qualités essentielles :
- Sensibilité à l'univers des tout-petits.
- Patience.
- Sens des responsabilités.
- Souci de la sécurité et de l'hygiène.
- Dynamisme et endurance.
- Capacités relationnelles.
- Sens aigu de l'observation.
- Sens du travail en équipe.
- Pédagogie.
Perspectives de Carrière et Rémunération
Le métier d'auxiliaire de puériculture offre des débouchés professionnels variés et des perspectives d'évolution nombreuses. Après quelques années d'expérience, il est possible de se spécialiser ou de préparer d'autres diplômes, comme celui d'éducateur de jeunes enfants.
La rémunération d'un auxiliaire de puériculture à l'hôpital relève de la catégorie B de la fonction publique et évolue avec l'ancienneté.
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