La craie grasse et l'encre, souvent reléguées au second plan dans la liste des fournitures scolaires, offrent pourtant un potentiel créatif immense, particulièrement en maternelle. Cet article explore diverses techniques et applications de ces matériaux, allant des exercices simples pour les jeunes enfants aux projets plus élaborés pour les élèves de CM2, en mettant l'accent sur l'expérimentation, le contraste des couleurs et l'expression personnelle.
Introduction à la craie grasse et à l'encre : Un duo dynamique
La craie, qu'elle soit traditionnelle ou grasse, évoque des souvenirs d'enfance, des tableaux noirs aux trottoirs colorés. Elle permet de créer, d'imaginer et d'enseigner. La craie grasse, une sorte de crayon coloré à base de cire, offre une texture riche et une couleur intense, idéale pour les jeunes enfants qui découvrent le plaisir du dessin et du coloriage. L'encre, quant à elle, apporte une dimension liquide et transparente qui contraste magnifiquement avec l'opacité de la craie grasse.
Expérimentation : Ronds à la craie grasse et fond à l'encre (CM2)
Une activité intéressante à proposer aux élèves de CM2 en début d'année consiste à explorer les interactions entre la craie grasse et l'encre.
Préparation
- Matériel: Craies grasses de différentes couleurs, encre de différentes couleurs, feuilles de papier épais, mouchoirs en papier.
- Image mentale: Proposer aux élèves de choisir une image mentale pour les inspirer (flocons de neige, assiettes, petits pois, ballons, fleurs, bulles, etc.).
Déroulement
- Dessin des ronds à la craie grasse: Les élèves dessinent des ronds de différentes couleurs sur la feuille, en s'inspirant de leur image mentale.
- Remplissage des espaces: Ils remplissent l'espace entre les ronds avec une craie grasse d'une couleur différente de celles utilisées pour les ronds, en passant la craie couchée pour obtenir une surface uniforme. Il est important de mettre de côté cette craie dès le début pour éviter de l'utiliser pour les ronds.
- Application de l'encre: Les élèves appliquent ensuite l'encre sur toute la surface de la feuille, en réservant une couleur pour le fond et en utilisant les autres couleurs à volonté.
- Tapotement au mouchoir: Une fois l'encre passée, ils tapotent avec un mouchoir pour enlever le surplus d'encre et faire ressortir la craie grasse. Cette étape facilite également le séchage et le rangement des travaux.
Conseils
- Contraste des couleurs: Insister sur l'importance de créer un contraste entre les couleurs de la craie et de l'encre. Un rappel sur le cercle chromatique peut être utile.
- Couleurs: Se réserver une couleur pour le fond et utiliser toutes les autres à volonté.
Applications
- Couvertures de cahiers: Cette technique peut être utilisée pour réaliser des couvertures de cahiers originales et personnalisées. Il suffit de demander aux élèves d'utiliser des protège-cahiers transparents pour mettre en valeur leurs créations.
Technique alternative : Marbrures à l'encre et craie grasse (GS)
Une autre technique intéressante, bien que plus complexe, consiste à créer des marbrures à l'encre et à la craie grasse. Cette technique, observée lors d'un stage en GS, implique de recouvrir une feuille de craie grasse, de la froisser, de la recouvrir d'encre noire, puis de la passer sous l'eau.
Préparation
- Matériel: Craies grasses de différentes couleurs, encre noire, feuilles de papier A4.
Déroulement
- Recouvrir la feuille de craie grasse: Les enfants recouvrent toute la surface de la feuille A4 avec des craies grasses de différentes couleurs.
- Dessin: Ils réalisent un dessin de leur choix sur la surface colorée.
- Froissage de la feuille: Ils froissent ensuite la feuille.
- Recouvrir d'encre noire: La feuille froissée est recouverte d'encre noire.
- Passage sous l'eau: La feuille est rapidement passée sous l'eau.
Difficultés et solutions
- Encre qui ne part pas: Si l'encre ne part pas et que le dessin reste tout noir, il est possible que l'encre soit trop concentrée. Il est conseillé de diluer l'encre avec de l'eau avant de l'appliquer.
Autres applications de la craie grasse en maternelle
Outre les techniques mentionnées ci-dessus, la craie grasse peut être utilisée pour diverses activités en maternelle:
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- Dessin libre: Laisser les enfants explorer librement les couleurs et les textures de la craie grasse.
- Coloriage: Utiliser la craie grasse pour colorier des dessins imprimés ou réalisés par les enfants.
- Création de motifs: Créer des motifs simples en utilisant des formes géométriques ou des lignes.
- Décoration d'objets: Décorer des objets en carton, en bois ou en plastique avec de la craie grasse.
La craie de trottoir : Un outil d'expression dans la cour de récréation
La craie de trottoir est un outil indémodable pour les enfants. Elle leur permet de s'exprimer à même le sol et d'imaginer des histoires aussi loufoques qu'imaginaires. Cette grosse craie est également parfaite pour dessiner et écrire sur les murs de l'école.
Pastels à l'huile et encre : Création de bonshommes colorés
Les pastels à l'huile, similaires aux craies grasses, peuvent être utilisés avec de l'encre pour créer des dessins originaux et expressifs. Une technique intéressante consiste à dessiner un bonhomme au pastel à l'huile, puis à décorer l'espace autour du bonhomme avec des lignes façon "gribouillis" ou des motifs plus graphiques (boucles, ponts, etc.).
Préparation
- Matériel: Pastels à l'huile de différentes couleurs, encre de différentes couleurs, feuilles de papier.
Déroulement
- Dessin du bonhomme: Dessiner un bonhomme au pastel à l'huile.
- Décoration de l'espace: Décorer l'espace autour du bonhomme avec des lignes ou des motifs.
- Application de l'encre: Appliquer de l'encre sur toute la surface de la feuille, en choisissant des couleurs contrastées avec la couleur du bonhomme.
Conseils
- Contraste des couleurs: Choisir des couleurs d'encre qui contrastent avec la couleur du bonhomme. Éviter d'utiliser des couleurs similaires (par exemple, ne pas utiliser du rose ou du rouge si le bonhomme a été tracé au pastel rouge, rose ou orange).
- Couleurs: Le bonhomme tracé en vert n'apparaissait pas très bien avec l'encre bleue.
Applications
- Cahier de bonshommes: Conserver les dessins des bonhommes réalisés par l'enfant tout au long de l'année dans un cahier ou un fichier, en datant chaque dessin pour suivre l'évolution de la représentation du schéma corporel de l'enfant.
Création de tapisseries fleuries collectives
Une autre activité intéressante à réaliser en groupe consiste à créer de grandes tapisseries fleuries à la craie grasse et à l'encre.
Préparation
- Matériel: Grandes feuilles de papier à peindre (format raisin ou approchant), craies grasses de différentes couleurs, encre de différentes couleurs.
- Organisation: Organiser les élèves en petits groupes, chacun autour d'une grande feuille.
Déroulement
- Dessin des fleurs à la craie grasse: Chaque groupe d'élèves décore sa feuille en dessinant le plus de fleurs possible, en utilisant une craie par élève. Il ne faut pas "colorier" les fleurs mais simplement en tracer les contours.
- Application de l'encre: Faire le fond le plus homogène possible en appliquant de l'encre sur toute la surface de la feuille.
Conseils
- Participation: S'assurer que personne ne "prend le pouvoir" dans un groupe et que tous les élèves participent activement.
- Homogénéité: Insister sur le fait que les élèves ne doivent pas utiliser trop d'eau ou d'encre pour que la feuille ne soit pas abîmée.
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