L'exploration du thème de l'Afrique offre une opportunité enrichissante pour travailler les arts visuels en maternelle. Ce thème permet d'aborder des notions telles que les couleurs chaudes, les nuances et les dégradés, les silhouettes, les ombres et le graphisme décoratif. Cet article propose cinq activités à mettre en œuvre avec vos élèves pour explorer les arts visuels sur le thème de l'Afrique.
Les arts visuels dans les instructions officielles
La maternelle constitue la première étape du parcours d'éducation artistique et culturelle, offrant des occasions régulières et variées de pratiques artistiques. Ces pratiques permettent aux enfants de vivre et d'exprimer des émotions, et de formuler des choix.
Les activités d'arts visuels en maternelle permettent aux élèves de dessiner, de s'exercer au graphisme décoratif et de réaliser des compositions plastiques, planes et en volume. Ils apprennent à pratiquer le dessin pour représenter ou illustrer, en étant fidèle au réel ou à un modèle, ou en inventant. Ils réalisent également des compositions personnelles en reproduisant des graphismes.
Activités d'arts visuels sur le thème de l'Afrique
1. Travailler sur les pelages des animaux
L'Afrique est un continent riche en animaux aux pelages variés. Cette diversité peut être exploitée en arts visuels. Par exemple, l'histoire de Zoum le zèbre qui perd ses rayures peut servir de point de départ. Les élèves peuvent redonner ses rayures à Zoum en utilisant différentes techniques : collage de bandelettes de journal, de papier noir ou de codes-barres, traces à la peinture ou à la craie grasse sur des gabarits de zèbres.
Une autre approche consiste à proposer aux enfants de créer d'autres robes pour le zèbre en apposant le pochoir du zèbre devant un pull à rayures, une marinière ou des imprimés bariolés. Pour la mise en valeur, un fond peut être réalisé en remplissant une feuille de peinture noire rayée avec les ongles, une règle, un peigne, etc.
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2. Un coucher de soleil dans la savane
Les couchers de soleil dans la savane africaine sont réputés pour leurs couleurs chaudes et leurs dégradés. L'observation de photos ou d'illustrations de ces paysages permet d'évoquer les nuances de couleurs avec les élèves.
Faites remarquer que le paysage s'organise en deux parties horizontales : une noire et une colorée. La partie colorée est principalement jaune, avec des nuances d'orange et de rouge. Sur une feuille à l'horizontal, les enfants peuvent réaliser une bande d'encre jaune en haut et une rouge au milieu. Avec un pinceau-brosse juste trempé dans l'eau, ils peuvent remplir la zone intermédiaire en mélangeant les couleurs pour créer des nuances variées d'orange.
Une fois l'encre sèche, un baobab peut être réalisé au pochoir en tamponnant de la peinture noire. La partie basse de la feuille peut être remplie avec la même peinture pour représenter l'ombre et la nuit. Des ombres d'animaux peuvent également être ajoutées.
3. Des masques africains
La création de masques africains est une activité riche qui permet d'explorer les formes, les textures et les couleurs. Pour cela, munissez-vous de carton ondulé, de boîtes d'œufs, d'assiettes et boîtes en carton, de bouchons en plastique, de bâtonnets, de bouchons de liège (coupés en rondelles), de grains de café, haricots, fèves, lentilles, de colle blanche et de peinture.
Après avoir observé des photos de fétiches et de masques africains, déterminez les formes possibles et laissez chaque enfant choisir la forme qu'il souhaite pour son masque. Une boîte de chaussures peut être utilisée pour une forme rectangulaire, ou du carton ondulé qui suit la courbe du visage.
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Les enfants choisissent et tracent la forme des yeux, qui seront découpés par l'enseignant. Ils choisissent également les éléments à coller sur leur masque parmi le matériel disponible. Dans une dernière étape, ils décorent leur masque avec des traits et des pointillés autour des yeux, sur les joues ou le front.
4. Du graphisme
L'art africain est riche en motifs graphiques. L'observation d'illustrations dans des livres tels que Yakouba de Thierry Dedieu, Rafara de Anne-Catherine De Boel et Afrique petit Chaka de Marie Sellier et Marion Lesage permet de découvrir ces motifs.
Établissez un répertoire graphique avec les élèves et entraînez-vous à les réaliser. Invitez les élèves à tracer de grandes lignes sur une feuille pour former différentes zones. Pour chaque zone, ils choisissent et appliquent une couleur qui évoque l'Afrique. Ensuite, ils choisissent un à trois motifs graphiques à reproduire dans cette zone à la peinture noire. Procédez de la même manière pour toutes les zones, en veillant à ce que deux zones voisines contiennent des couleurs différentes. Enfin, demandez-leur de choisir quelques motifs à entourer ou souligner de points blancs et quelques zones à recouvrir de peinture blanche partiellement.
Les motifs graphiques souvent représentés sont les suivants : ligne brisée (enchevêtrées ou non), ronds et ronds concentriques, ponts et U (enchevêtrés, superposés ou non), vagues, alternance de dessins simples : triangle, rond, zig-zag, etc.
5. Le magicien du boubou
Après la lecture de Voyage au Sénégal, d’Anne-Laure Witschger, transformez vos élèves en "magiciens du boubou". En confectionnant des robes, ils réinvestissent leur travail sur le graphisme en y introduisant des couleurs vives. Vous pouvez tracer les femmes à habiller sur de la toile de jute et leur faire réaliser les boubous sur du tissu blanc en utilisant de l’encre pour teindre le tissu puis des pinceaux fins et de la peinture pour les motifs. Vous pouvez également mener ce travail avec des feutres fins sur du papier, après avoir coloré les robes à l’encre.
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