Dans le département de l'Aube, la Protection Maternelle et Infantile (PMI) joue un rôle essentiel dans la protection de l'enfance et le soutien aux familles. Cet article explore les différentes facettes de l'intervention de la PMI dans l'Aube, en mettant en lumière ses missions, ses actions et ses spécificités locales.
La Protection de l'Enfance : Une Responsabilité Départementale
Dans l’idéal, la place de l’enfant est dans sa famille. Cependant, lorsque l'enfant est en situation de danger, de maltraitance ou d'abandon, le Département assume la responsabilité de le protéger. Avant d'envisager un placement en famille d'accueil ou en établissement, tout est mis en œuvre pour aider les parents à assumer leurs responsabilités éducatives. La PMI, en collaboration avec d'autres services sociaux, est au cœur de ce dispositif de protection.
Prévention : Un Engagement Constant
Le Département de l'Aube déploie une stratégie de prévention sur plusieurs fronts, comprenant un observatoire dédié et des actions éducatives ciblées. Créé en 2010, l'observatoire recueille et analyse les données relatives à l'enfance en danger dans l'Aube. Les équipes de PMI et les assistantes sociales sont formées pour repérer les signes d'alerte et orienter les familles vers un soutien adapté. Les travailleurs sociaux sont présents pour soutenir les familles qui en ont besoin. Le principe est de motiver les parents, en s’appuyant sur leurs propres capacités.
Le CAP 10 : Un Dispositif Innovant d'Accompagnement à la Parentalité
Le CAP 10 (contrat d’accompagnement à la parentalité) est un dispositif spécifiquement développé dans l'Aube. Il s'agit d'un contrat écrit dans lequel chacun (enfants, parents) se fixe des objectifs concrets à atteindre, tels que « apprendre à dire non, s’inscrire à Pôle emploi, faire ses devoirs… ». Ce contrat vise à responsabiliser les parents et les enfants et à favoriser une dynamique positive au sein de la famille.
L'Importance de la Théorie de l'Attachement
Une autre spécificité du Département de l'Aube réside dans l'observation fine des interactions enfant/adulte sous l'angle de la théorie de l'attachement. Cette théorie souligne l'importance de la qualité du comportement de l'adulte qui prend soin de l'enfant de manière cohérente et continue. Pour développer sa confiance en soi et ses potentialités intellectuelles et relationnelles, l’enfant a besoin de se sentir en sécurité. Formalisée dans les années 60 par John Bowlby, la théorie de l’attachement est confirmée par les neurosciences affectives depuis une quinzaine d’années. L'Aube est l'un des dix départements qui s'appuient sur le lien d'attachement dans la prise en charge des enfants confiés. Depuis 2011, un groupe du schéma départemental de l’enfance travaille ainsi à la promotion de l’attachement auprès des 700 professionnels des secteurs sanitaire et médico-social. Un outil d'aide à l'observation de la relation a notamment été conçu.
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Alternatives au Placement Traditionnel : Le PHOM
En 2008, le Département de l'Aube a mis en place un dispositif novateur appelé PHOM (« Placement hors les murs »). Ce dispositif permet à des enfants faisant l'objet d'une procédure de placement de rester chez leurs parents. En contrepartie, les parents s'engagent à accueillir à leur domicile une équipe éducative composée d'éducateurs, d'assistantes sociales et de TISF (techniciennes de l'intervention sociale et familiale). L'objectif est d'aider les parents à assumer leurs responsabilités éducatives. Le PHOM ne peut pas être utilisé dans tous les cas, notamment lorsque les parents présentent des maladies psychiques, des addictions ou des déficiences sévères. Cependant, il a démontré son efficacité en réduisant la durée des placements et en diminuant les coûts pour la collectivité.
L'Accueil Familial : Un Cadre Stable et Sécurisant
Lorsqu'il n'est pas possible de maintenir les enfants chez leurs parents, l'accueil familial constitue une alternative essentielle. Les assistants familiaux accueillent les enfants à leur domicile, jour et nuit, et leur offrent un cadre stable, sécurisant et chaleureux. Ils veillent à leur bien-être, à leur santé, à leur éducation et à leur éveil, tout en maintenant le contact avec leur famille dans la perspective de leur retour.
Devenir Assistant Familial : Un Engagement Professionnel
Le métier d'assistant familial est une activité professionnelle à temps plein qui s'inscrit dans le dispositif de protection de l'enfance mis en œuvre par le Département. Les personnes intéressées par cette profession doivent obtenir l'agrément du Département, se former et travailler en équipe avec les travailleurs sociaux. Le Département organise régulièrement des réunions d'information animées par un médecin de PMI et la cheffe de service des assistants familiaux. Ces réunions permettent de découvrir le métier et de s'informer sur la procédure d'agrément. Le Département souhaite développer l’accueil au domicile. L’assistant familial offre à l’enfant confié un cadre stable, sécurisant et chaleureux. Il veille à son bien-être, à sa santé, à son éducation et à son éveil, tout en maintenant le contact avec sa famille dans la perspective de son retour. Il est important d’établir le contact, de prodiguer de l’attention et de donner des repères.
Le Centre Départemental de l'Enfance (CDE)
Depuis 1979, le Centre Départemental de l'Enfance de Saint-Parres-aux-Tertres (CDE) accueille les enfants en difficultés, jusqu'à l'âge de 21 ans, suite à une décision judiciaire dans la majorité des cas (90 %). En 30 ans, ce service du Département a pris en charge 12 000 jeunes, pour des séjours allant de quelques heures à plusieurs années. L'équipe du CDE s'efforce de réduire la durée des séjours et d'éviter la démission des familles. Le CDE conserve une mission d'internat classique pour l'accueil d'urgence et la prise en charge à moyen terme.
Les Missions Générales des Centres de PMI
Les centres de PMI organisent des consultations gratuites et des actions médico-sociales de prévention et de suivi, ainsi que des activités de planification familiale et d’éducation familiale. Ils jouent également un rôle essentiel en matière d’accueil des jeunes enfants : instruction des demandes d’agrément des assistantes maternelles, réalisation d’actions de formation ; surveillance et contrôle des assistantes maternelles ainsi que des établissements et services d’accueil des enfants de moins de 6 ans. Ils participent, enfin, aux actions de prévention et de prise en charge des mineurs en danger. Les centres de PMI sont des organismes de service public.
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Contacts Utiles
- Département de l’Aube - Cellule de recueil des informations préoccupantes
- Allô Enfance maltraitée : 119 (24 h/24 et 7 j/7). Appel gratuit.
- Police-gendarmerie (24 h/24 et 7 j/7).
- Tribunal de grande instance de Troyes.
- Les centres de PMI.
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