Le métier d'auxiliaire de puériculture (AP) est un maillon essentiel dans le secteur de la petite enfance et de la santé. Ce professionnel de santé joue un rôle clé dans l'accompagnement, les soins et l'éveil des enfants de 0 à 18 ans. La formation pour devenir AP est rigoureuse et complète, visant à préparer les futurs professionnels aux exigences du métier. Cet article détaille la durée, le contenu et les modalités de cette formation, ainsi que les perspectives d'évolution de carrière.
Qu'est-ce qu'un Auxiliaire de Puériculture ?
L'auxiliaire de puériculture est un professionnel de santé habilité à dispenser des activités d'éveil et d'éducation, ainsi qu'à réaliser des soins d'hygiène et de confort. Son intervention vise à préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de l'enfant. L'AP travaille en collaboration avec l'infirmier ou l'infirmier puériculteur, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier et des actes spécifiques définis.
Missions Principales de l'Auxiliaire de Puériculture
L'AP exerce trois grandes missions spécifiques :
- Accompagner l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et sociale.
- Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences.
- Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel.
Son rôle s'inscrit dans une approche globale de l'enfant, prenant en compte la dimension relationnelle des soins et la communication avec la famille, les autres professionnels, les apprenants et les aidants. L'AP participe également à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants porteurs de handicap, atteints de pathologies chroniques ou en situation de risque d'exclusion ou de maltraitance.
Domaines d'Activités
L'auxiliaire de puériculture exerce des soins sous la responsabilité de l'infirmier ou du puériculteur. Ces soins se répartissent en deux types :
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- Soins courants : dits « de la vie quotidienne », ils permettent d'assurer la continuité de la vie dans une situation d'autonomie partielle et dans le cadre d'un état de santé stable.
- Soins aigus : l'auxiliaire de puériculture collabore avec l'infirmier ou le puériculteur pour leur réalisation.
Les activités réalisables par l'auxiliaire de puériculture sont précisées par un référentiel d'activité, regroupées en cinq domaines :
- Accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale, en repérant les fragilités.
- Appréciation de l'état clinique de la personne et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l'infirmier, en intégrant la qualité et la prévention des risques.
- Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants.
- Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités de soins, au lieu et aux situations d'intervention.
- Transmission des observations recueillies pour maintenir la continuité des soins et des activités, quels que soient l'outil et les modalités de communication.
Ces domaines sont en corrélation avec les cinq blocs de compétences du référentiel de certification.
Lieux d'Exercice
L'auxiliaire de puériculture travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire dans divers types de structures :
- Établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE).
- Secteur hospitalier : néonatologie, maternité, services de pédiatrie (médecine, chirurgie, urgences, pédopsychiatrie).
- Services de l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE).
- Protection Maternelle et Infantile (PMI).
- Structures accueillant des enfants en situation de handicap.
- Structures sanitaires, médico-sociales ou sociales (hospitalisation, hébergement continu ou discontinu, structure ou domicile).
- Structures de prévention et de dépistage.
Durée et Structure de la Formation d'Auxiliaire de Puériculture
La formation d'auxiliaire de puériculture est réglementée par l'arrêté du 10 juin 2021, conduisant à la délivrance d'un Diplôme d'État de niveau 4. Elle est conçue pour être accessible à tous les publics, avec des adaptations possibles en fonction des diplômes et expériences préalables.
Durée Totale de la Formation
La formation complète dure généralement 11 à 12 mois, soit 1540 heures. Elle est répartie équitablement entre :
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- Formation théorique et pratique en institut : 770 heures (22 semaines).
- Formation pratique en milieu professionnel (stages) : 770 heures (22 semaines).
Certains établissements proposent des formations en apprentissage ou en alternance, pouvant s'étendre sur 18 mois.
Organisation de la Formation
La formation est structurée en cinq blocs de compétences, divisés en dix modules d'enseignement. Elle comprend également un dispositif d'accompagnement pédagogique individualisé, des travaux personnels guidés et un suivi pédagogique individualisé des apprenants.
Formation Théorique et Pratique en Institut
L'enseignement théorique est dispensé sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés et de travaux pratiques en petits groupes. L'objectif est de permettre l'apprentissage progressif des gestes techniques nécessaires à l'acquisition des compétences. Les outils de simulation en santé sont de plus en plus utilisés pour favoriser les apprentissages pratiques et gestuels.
La formation théorique est articulée autour de 5 blocs de compétences et 10 modules :
Bloc 1 : Accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
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- Module 1 : Accompagnement de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (147h)
- Module 1 bis : Activités d'éveil, de loisirs, d'éducation et d'accompagnement à la vie sociale (28h)
- Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque (21h)
Bloc 2 : Évaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration
- Module 4 : Évaluation de l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins (154h)
- Module 5 : Accompagnement de la personne dans son installation et ses déplacements (35h)
Bloc 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
- Module 6 : Établir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage (70h)
- Module 7 : Informer et former les pairs, les personnes en formation et les autres professionnels (21h)
Bloc 4 : Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention
- Module 8 : Utiliser des techniques d'entretien des locaux et du matériel adaptées (35h)
Bloc 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques
- Module 9 : Rechercher, traiter et transmettre les données pertinentes (35h)
- Module 10 : Organiser son activité, coopérer et améliorer sa pratique (70h)
Formation Pratique en Milieu Professionnel (Stages)
La formation pratique se déroule sur 22 semaines, réparties en quatre stages distincts. Ces stages peuvent avoir lieu dans différentes structures, offrant ainsi une diversité d'expériences :
- Un stage doit obligatoirement être effectué en milieu hospitalier.
- Les autres stages peuvent se dérouler en crèches, centres spécialisés en santé et bien-être, ou d'autres structures du champ sanitaire, social ou médico-social, publiques ou privées, en établissement ou en hospitalisation à domicile.
Ces périodes de stage permettent aux futurs professionnels d'acquérir des compétences relationnelles, techniques et organisationnelles, essentielles pour proposer des soins de qualité et s'inscrire dans un travail en collaboration.
Évaluation et Validation de la Formation
L'évaluation des compétences professionnelles est assurée conjointement par l'institut de formation et par le tuteur de stage, tout au long de la formation. Le diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture s'obtient par la validation de l'ensemble des blocs de compétence acquis en formation théorique et pratique, ainsi qu'en milieu professionnel.
Les modalités d'évaluation sont définies dans le référentiel de formation pour chacun des modules. L'élève est évalué sur les compétences qu'il a mobilisées lors des activités de soins.
En cas de non validation d'un bloc de compétences, l'élève bénéficie d'une session de rattrapage par année, dans la limite de quatre sessions de jury. Si les conditions de validation ne sont pas remplies à l'issue des épreuves de rattrapage, l'élève peut se réinscrire et suivre les enseignements des blocs de compétences non validés.
Conditions d'Admission et Allègements de Formation
La formation est accessible aux personnes âgées de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation, sans condition de diplôme. La sélection se fait généralement sur dossier et entretien avec un jury.
Des équivalences de compétences, de blocs de compétences ou des allègements partiels ou complets de certains modules de formation peuvent être accordés aux élèves titulaires de certains titres ou diplômes, tels que :
- Diplôme d'État d'Aide-soignant.
- Diplôme d'Assistant de régulation médicale.
- Diplôme d'État d'Ambulancier.
- Baccalauréat SAPAT (Services Aux Personnes et Aux Territoires).
- Baccalauréat ASSP (Accompagnement, Soins et Services à la Personne).
- Diplômes ou certificats mentionnés aux articles D. 451-88 et D.
Perspectives de Carrière et Évolution Professionnelle
Une fois le Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture (DEAP) obtenu, les possibilités d'emploi sont nombreuses et variées. L'auxiliaire de puériculture peut exercer dans divers secteurs, auprès d'enfants de 0 à 18 ans.
Évolution de Carrière
L'auxiliaire de puériculture peut évoluer vers d'autres métiers du secteur de la santé et de la petite enfance, notamment :
- Infirmier(e) : grâce à des passerelles et des allègements de formation, l'AP peut intégrer une formation en soins infirmiers.
- Éducateur(trice) de jeunes enfants (EJE) : l'AP peut également se spécialiser dans l'éducation de la petite enfance en suivant une formation d'EJE.
Rémunération
En début de carrière, un auxiliaire de puériculture gagne environ 1 300 € nets par mois, hors primes. Avec l'expérience et selon le lieu d'exercice, ce salaire peut évoluer jusqu'à 2 300 € nets par mois en fin de carrière. Dans la fonction publique territoriale, le salaire mensuel brut débutant est d'environ 1 836 €.
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