Le module 3 de la formation d'auxiliaire de puériculture est un élément crucial du cursus. Il vise à développer une compétence essentielle : l'évaluation de l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie, afin d'adapter au mieux la prise en soins. Cet article détaille le contenu de ce module, les méthodes de préparation aux évaluations et les supports de révision les plus efficaces.

Que dit le référentiel du programme Auxiliaire de puériculture quant au Module 3 ?

Le module 3, dans le cadre du Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture (DEAP), est spécifiquement dédié à la validation de la compétence 3 : "Évaluer l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins".

Pour valider cette compétence à l'IFAP (Institut de Formation d'Auxiliaires de Puériculture), l'étudiant devra réaliser une étude de situation intégrant des notions des modules 3 et 4. L'obtention de l'Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence (AFGSU) niveau 2 est également requise, ce qui implique un travail de révision conséquent. Enfin, la validation de la compétence se fait également par le biais des bilans de stage.

Comment préparer les évaluations du module 3 AP et valider la compétence 3 ?

La réussite du module 3 repose sur une base solide de connaissances théoriques, indispensables pour analyser des situations cliniques. Ce module aborde les maladies prévalentes rencontrées par l'auxiliaire de puériculture et les compétences nécessaires pour évaluer de manière fiable et efficace l'état clinique de l'enfant et de sa mère, ainsi que pour comprendre les changements et l'évolution de cet état.

Il est donc essentiel de bien réviser le module 3, car il fait appel à des connaissances à acquérir "par cœur".

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Comment bien réviser le Module 3 auxiliaire de puériculture ?

Voici une méthode efficace pour optimiser vos révisions :

  1. Identifier les compétences théoriques à acquérir : Déterminez les cours et les thèmes à aborder, en distinguant les notions à comprendre pour l'analyse de situations et celles à mémoriser pour les examens (QCM, examens classiques ou simulations pratiques).
  2. Reprendre les supports de cours : Consultez les présentations PowerPoint, les documents Word, les notes prises en cours et les exercices.
  3. Identifier les informations importantes : Si cela n'a pas été fait pendant le cours, soulignez les éléments clés.
  4. Synthétiser les cours : Organisez les informations en petits chapitres.
  5. Créer des fiches de révisions : Rédigez des fiches pour chaque module, thème ou sujet, en utilisant des titres, des couleurs et des surlignements pour mettre en évidence les informations importantes. Adaptez la mise en forme à votre type de mémoire.

Les Supports de Révision adaptés au Module 3 auxiliaire de puériculture

Le module 3 étant très théorique, il est important de choisir le support de révision le plus adapté à vos besoins :

  1. Fiches de révisions synthétisées : Elles permettent de condenser les cours de l'IFAP, en résumant une centaine de pages de diapositives en une seule feuille A4 contenant l'essentiel à retenir pour les examens. Une fiche de révision est généralement personnelle, avec ses propres titres et sa mise en forme colorée. Il est important d'identifier les informations qui seront importantes lors des partiels. Pour cela, il est conseillé de connaître le format des examens de chaque module d'auxiliaire de puériculture.
  2. Fiches MindMap : Il s’agit d’une forme plus graphique de présentation des informations. Généralement avec le sujet choisi au centre, puis sous forme de « toile d’araignée » les informations à retenir relative à ce sujet. Toutefois souvent maigre en information, sauf si vous y mettez des pavé de texte, il faut bien comprendre que la force de ces fiches est d’avoir sur un recto A4 toutes les infos d’un même thème. Par exemple on peut prendre en thème une pathologie, un thérapeutique, chapitre de cours…
  3. Entraînement d'Examens blancs : Cette approche consiste à utiliser des examens types, des examens blancs ou des corrigés des années précédentes pour le module 3. Cela permet de se familiariser avec le format, les sujets et les types de réponses attendus.

Le Meilleur Support selon Nous

Les fiches de révisions restent le support le plus efficace pour le module 3. La qualité de vos révisions et votre réussite aux examens dépendront fortement de la façon dont elles sont conçues.

Exemples de fiches de révisions

Des fiches de révisions peuvent être créées sur divers sujets, tels que :

  • Anatomie (appareil digestif, appareils génitaux, système circulatoire, système urinaire, système nerveux, système respiratoire, organes des sens, peau, muqueuse, cellules, tissus…)
  • Pathologies (angine de poitrine, AOMI, AVC, embolie pulmonaire, diabète, infarctus du myocarde, maladie d'Alzheimer, maladie de Parkinson, VIH & SIDA…)
  • Pathologies infantiles (bronchiolite, angine, otites, sinusite, oreillons, rougeole, rubéole, scarlatine, varicelle, pieds-mains-bouche, maladie de Kawasaki, rhinopharyngite…)
  • Mobilité (prévention des chutes, fonctions locomotrices, aide à la marche, manutention dans les soins, troubles musculo-squelettiques, techniques de manutention, la contention)
  • Méthodes (raisonnement clinique, modèle trifocal, démarche de soins, état clinique patient, notions de maladies)
  • Soins (oxygénothérapie, anesthésie, les fractures, colostomie, sondes urinaire & nasogastrique, prothèse totale de la hanche…)

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