Le métier d’auxiliaire de puériculture est un engagement passionnant au service des nourrissons et des jeunes enfants. Ce professionnel de santé joue un rôle essentiel dans leur bien-être, leur autonomisation et leur développement, que ce soit en milieu hospitalier, en crèche, en pouponnière ou dans d’autres structures d’accueil. Pour exercer cette profession enrichissante, il est impératif de suivre une formation spécifique sanctionnée par un diplôme d’État. Cet article détaille les différentes voies d'accès à la profession d'auxiliaire de puériculture et les conditions à remplir.
Le rôle de l'auxiliaire de puériculture
L’auxiliaire de puériculture est un professionnel de santé qui se consacre aux nourrissons et aux enfants en bas âge, malades ou en bonne santé. Il ou elle intervient sous la responsabilité d’une puéricultrice, d’un éducateur ou d’une infirmière. Au quotidien, il contribue à l’autonomisation et au bien-être de l’enfant. Il travaille en milieu hospitalier, dans un centre pour enfants handicapés, en crèche ou encore dans une maternité.
L’auxiliaire de puériculture a pour mission le bien-être au quotidien du nourrisson ou de l’enfant de moins de 6 ans. Ceci est valable qu’il soit malade, porteur d’un handicap ou bien portant. Il se charge notamment de veiller à sa propreté ou de donner les repas.
L’auxiliaire de puériculture réalise des activités d’éveil et des soins visant au bien-être, à l’autonomie et au développement de l’enfant. Son rôle s’inscrit dans une approche globale de l’enfant et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité, mais aussi avec les autres professionnels et les aidants.
Qualités et compétences requises
Pour devenir auxiliaire de puériculture, il faut être bienveillant, patient et avoir le sens du contact. L’écoute est également essentielle dans ce métier, que ce soit envers les enfants ou leur famille. Être vigilant et réactif ainsi que faire preuve de responsabilité sont des qualités essentielles, surtout pour éviter les accidents. Dynamique et créatif, l’auxiliaire est amené à penser différentes activités qui contribueront au développement de l’enfant et à son éveil.
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Qualités humaines et relationnelles : Écoute, empathie, respect et patience sont indispensables pour instaurer un lien de confiance avec l’enfant et sa famille. L’auxiliaire de puériculture communique avec bienveillance et place l’humain au cœur de son quotidien. Un réel intérêt pour le contact avec les enfants : Aimer travailler avec les enfants est fondamental. Il faut être attentif à leurs besoins, savoir interagir avec douceur, faire preuve de créativité pour stimuler leur éveil, et partager des moments de joie, de jeu et d’apprentissage. Compétences organisationnelles : Ce métier demande une grande rigueur. Savoir prioriser, faire preuve d’autonomie, de réactivité et de fiabilité est crucial pour gérer les soins, les temps d’activité ou les imprévus en toute sérénité. Une bonne gestion des émotions : L’auxiliaire est souvent confronté à des situations sensibles. Il doit garder le recul nécessaire pour accompagner les enfants et leurs familles sans se laisser submerger, tout en restant engagé et professionnel.
La formation obligatoire : le DEAP
Pour exercer le métier, le diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture (DEAP) est obligatoire. Pour accéder à la formation, il faut passer une sélection.
Le DEAP ou Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture est le sésame pour incorporer directement le métier. L’auxiliaire de puériculture est formé pour répondre aux besoins des enfants, quel que soit son état de santé.
La formation est d’une durée de 1 540 heures (sur 11 mois) réparties à parts égales entre l’enseignement théorique et l’enseignement pratique en stages ou des outils de simulation en santé. Elle s’adresse à tous les publics (âgés de 17 ans au moins à la date d’entrée en formation) sans condition de diplôme.
Les conditions d'accès à la formation
Pour accéder au métier d’AP, un diplôme d’État est obligatoire, lequel est délivré par un IFAP. Le cursus est accessible sans diplôme préalable une fois 17 ans révolus. Depuis la rentrée 2021, il n’est plus nécessaire de passer par un concours d’entrée pour accéder à la formation au métier d’AP.
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En revanche, les candidats doivent être âgés de minimum 17 ans à la date d’entrée en formation. Pour les ressortissants étrangers, le titre de séjour doit être valide à l'entrée en formation.
La sélection sur dossier et entretien
Tous les candidats doivent présenter un dossier qui sert de base pour la sélection. Il permet, entre autres, d’évaluer l’intérêt pour le domaine, le parcours professionnel ou encore les capacités d’analyse. En plus du dossier de candidature, l’entretien est une étape obligatoire. Il s’agit d’échanger sur plusieurs sujets avec un jury composé de professionnels.
Le dossier permet d’évaluer la candidature et de juger de l’adéquation entre le profil et la formation. Il est utile de joindre tous les documents susceptibles d’apporter une valeur supplémentaire. Le document manuscrit de moins de deux pages.
La sélection des candidats se fait par un jury de sélection sur la base d’un dossier et d’un entretien destinés à apprécier les connaissances, les aptitudes et la motivation du candidat à suivre l’une des formations visées. En parcours complet ou partiel, (allègement de formation selon le titre ou diplôme du candidat).
Depuis l’arrêté du 7 avril 2020 relatif aux modalités d'admission aux formations conduisant aux diplômes d'État d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture, les modalités d’admission en IFAP pour devenir auxiliaire de puériculture en obtenant son DEAP , ont évolué : en effet, l’épreuve écrite initiale a été remplacée par la constitution d’un dossier, qui sera suivi d’un entretien oral. Il n’y a donc pas besoin d’être en possession d’un diplôme.
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Constitution du dossier d'inscription
Le dossier de sélection pour candidater auprès d'un Institut de Formation d’Auxiliaires de Puériculture doit comporter les pièces suivantes :
- Une pièce d’identité
- Une lettre de motivation manuscrite
- Un curriculum vitae
- Un document manuscrit récapitulant toutes expériences ou situations en lien avec les compétences attendues pour suivre la formation d'auxiliaire de puériculture
- Les copies de diplômes, de bulletins scolaires et autres attestations de travail qui pourraient mettre en avant les acquis du candidat.
Le dossier de sélection doit pouvoir démontrer que les expériences, les acquis et les qualités du candidat répondent au mieux des attentes pour la formation. Cette étape est donc déterminante pour se différencier des autres postulants et pouvoir s’engager dans une formation au DEAP. D’autres documents peuvent être demandés, notamment pour la partie administrative du dossier. Il est alors important de se renseigner auprès de l’IFAP choisi pour connaitre ses modalités d’inscription. Certains instituts exigent par exemple une pré-inscription en ligne pour pouvoir remplir le dossier administratif et le dossier de sélection qui sera étudié par le jury.
L’entretien de motivation
Les candidats sélectionnés après étude de leur dossier déposé sont convoqués pour l’épreuve orale d’admission à la formation d’auxiliaire de puériculture.
L’examen dure entre 15 à 20 minutes et se déroule en plusieurs étapes. Selon le jury et les exigences des IFAP, le candidat est généralement amené à :
- Se présenter au jury en parlant de son parcours
- Expliquer les raisons pour lesquelles il a choisi de se former au métier
- Répondre aux questions du jury sur sa motivation à suivre cette formation, ses possibilités de financement
- Répondre aux autres questions du jury portant sur les qualités humaines et relationnelles du postulant
Les connaissances et aptitudes attendues
Pour sélectionner les futurs apprenants de la formation d’auxiliaire de puériculture, le jury va se baser sur les connaissances et aptitudes décrites et démontrées de tous les candidats dans leur dossier de sélection et lors de l’entretien de motivation.
Voici les attendus et critères nationaux établis pour entrer en formation d’AP :
| Attendus | Critères |
|---|---|
| Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne, notamment en situation de vulnérabilité | Connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social, social ou sociétal |
| Qualités humaines et capacités relationnelles | Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture d'esprit Aptitude à entrer en relation avec une personne et à communiquer Aptitude à collaborer et à travailler en équipe |
| Aptitudes en matière d'expression écrite, orale | Maîtrise du français et du langage écrit et oral Pratique des outils numériques |
| Capacités d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétique | Aptitude à élaborer un raisonnement logique à partir de connaissances et de recherches fiables Maîtrise des bases de calcul et des unités de mesure |
| Capacités organisationnelles | Aptitudes d'observation, à s'organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail |
Les connaissances et aptitudes peuvent être vérifiées dans un cadre scolaire, professionnel, associatif ou autre.
Les résultats d’admission en IFAP
À l’étude des dossiers de sélection et des résultats de l’entretien de motivation, le jury, composé de professionnels de la santé, établit une liste de classement : une liste principale pour les admis en formation et une liste complémentaire. Cette 2ème liste permettra de venir compléter la formation s’il y a eu des désistements ou des reports parmi la liste principale, ou de la soumettre à d’autres instituts qui n’auraient pas complété l’ensemble de leurs places offertes. Les candidats sélectionnés sont prévenus par écrit de leur admission, mais les IFAP affichent souvent aussi les résultats en ligne et à l’institut même. Les écoles peuvent exiger des futurs élèves en formation DEAP leur accord écrit pour finaliser leur inscription.
Dates pour passer le concours d’entrée en IFAP
Selon l’arrêté du 12 avril 2021, les instituts peuvent organiser 2 rentrées par an, et plus si nécessaire pour répondre aux besoins et à la pluralité des publics formés sur le territoire.
Le calendrier est le suivant :
- Une rentrée dont la date est fixée au cours de la première semaine du mois de septembre
- Une rentrée dont la date est fixée entre le 2 janvier et le 31 mars
La date de clôture pour la remise des dossiers est fixée en fonction de ces rentrées, ainsi que les préinscriptions et les ouvertures d’inscription.
Comment se préparer au concours IFAP ?
Chaque IFAP ne dispose que de quelques places ouvertes à chaque rentrée de formation au Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture. Pour mettre toutes les chances de son côté afin d’être admis dans l’institut de son choix, il ne faut pas se contenter de remplir son dossier. Se préparer pour passer les épreuves du dossier de sélection et de l’entretien de motivation est essentiel pour se démarquer des autres candidats.
La formation à distance
Pour constituer un dossier irréprochable et se préparer au concours d’auxiliaire de puériculture, il est possible de suivre une formation en ligne auprès d’organismes certifiés. Certaines écoles vont ainsi proposer dans leur programme de vous aider dans vos révisions ou dans l’acquisition de connaissances spécifiques au domaine de la petite enfance, de la santé et du social. Plusieurs options sont possibles en fonction des écoles de formation à distance. Elles permettent ainsi de pouvoir étudier de chez soi et de suivre son rythme de révision à sa guise, ce qui est avantageux lorsqu’on est en pleine reconversion professionnelle par exemple.
Les écoles de préparation
Il existe, dans certains départements, des écoles de préparation au concours. À l’instar des écoles de formation à distance, elles ont pour but d’aider les candidats à l’entrée en IFAP. Elles proposent des cours pour acquérir de nouvelles connaissances sur la petite enfance, la santé et le domaine du social, font réviser le français et les mathématiques et préparent aux questions de culture générale.
Pour y entrer, il faut s’inscrire et être retenu. Si certaines proposent des cours en visioconférence, l’avantage des écoles de prépa est leurs cours en présentiel qui permettent de suivre un rythme équivalent à celui de la formation en DEAP.
Se préparer seul(e)
Si ni l’une ni l’autre de ces préparations ne conviennent, elles ne sont pas obligatoires non plus. Il est tout à fait possible de se préparer seul au concours d’entrée en IFAP. Il existe des tests en ligne gratuits pour évaluer ses connaissances et s’entraîner, des livres pour apprendre chez soi, ou s’appuyer sur ses expériences passées dans le milieu pour soumettre son dossier de candidature à l’école d’auxiliaire de puériculture de son choix.
Les différentes voies d'accès au DEAP
Plusieurs voies sont possibles pour devenir auxiliaires de puériculture :
- La formation en IFAP pour obtenir le diplôme d’État DEAP
- La formation professionnelle continue, réservée aux agents qui relève de la FPC
- La VAE, ou Validation des Acquis de l’Expérience, pour les personnes ayant au minimum 1 an d'ancienneté ou effectué au moins 1607 heures pour justifier de leur expérience.
La formation est accessible par la formation initiale, la formation continue, la voie de l’apprentissage ou encore la validation des acquis de l’expérience (VAE).
La formation initiale en IFAP
Sans le CAP ou le BAC, pour devenir auxiliaire de puériculture, il faut suivre une formation initiale spécifique. Celle-ci est dispensée dans un institut de formation d’auxiliaire de puériculture (IFAP). Le candidat doit être âgé de 17 ans et présenter un dossier.
La formation au métier d’auxiliaire de puéricultrice est dispensée par des IFAP (Institut de formation d’auxiliaire de puériculture). La formation est répartie en 10 modules d’enseignement théorique regroupés en 5 blocs de compétences et 4 périodes de stage sur la base de 35h/semaine. Tous les enseignements sont obligatoires et sont dispensés dans différents centres agréés par les autorités compétentes en fonction de la région dans laquelle vous êtes situé. Si vous possédez déjà un CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance et que vous suivez la formation allégée, vous aurez moins d'enseignements théoriques mais l'évaluation reste inchangée.
La formation est d’une durée de 1 540 heures (sur 11 mois) réparties à parts égales entre l’enseignement théorique et l’enseignement pratique en stages ou des outils de simulation en santé.
La formation théorique
Les 5 blocs de compétences et les dix modules d’enseignement théoriques, concernent les thématiques suivantes :
Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
- Module 1 : Accompagnement de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
- Module 1bis : Activités d’éveil, de loisirs, d’éducation et d’accompagnement à la vie sociale
- Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque
Évaluation de l’état clinique et mise en œuvre des soins adaptés en collaboration
- Module 3 : Évaluation de l’état clinique d’une personne
- Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
- Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants
- Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage
- Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d’intervention
- Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité de gestion des risques
- Module 9 : Traitement des informations
- Module 10 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, qualité et gestion des risques
En plus des modules théoriques, les futurs auxiliaires de puériculture devront également être formés à l’entretien des espaces sanitaires et du matériel utilisé au quotidien pour le soin des enfants.
La formation pratique : les stages
La période de stage d’auxiliaire de puériculture, d’une durée totale de 22 semaines est divisée en 4 stages distincts pouvant avoir lieux dans différentes structures. Un stage doit être effectué en milieu hospitalier et les autres en crèches. Il est important de savoir que les stages en question peuvent tout à fait être réalisés au sein de centres spécialisés en santé et bien-être dans votre région ou commune. Ces immersions permettent aux futurs professionnels d’expérimenter des situations concrètes de travail auprès des jeunes enfants, dans des environnements variés.
Le diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture est délivré par les Directions régionales de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS). Pour l’obtenir, les élèves doivent valider l’ensemble des modules théoriques, évalués en contrôle continu, ainsi que les différentes périodes de stage d’auxiliaire de puériculture.
La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
La VAE est une option à considérer pour ceux qui ont déjà une expérience professionnelle. Elle doit être d’au moins une année dans le secteur de la petite enfance. La VAE est une option à considérer pour ceux qui ont déjà une expérience professionnelle. Elle doit être d’au moins une année dans le secteur de la petite enfance.
Pour ceux qui disposent d’une expérience professionnelle de plus d’un an dans le domaine de la petite enfance, il est également possible d’obtenir le DEAP dans le cadre d’une VAE.
La validation des acquis de l’expérience (VAE) est un autre biais d’obtenir le diplôme d’auxiliaire de puériculture grâce à votre expérience professionnelle. Elle se compose d’un parcours en 5 étapes, d’une durée totale de 12 à 24 mois. La VAE peut être un excellent moyen de valoriser votre expérience dans le secteur de la petite enfance afin de vous permettre d’obtenir votre diplôme sans devoir passer par une formation professionnelle traditionnelle, qui peut s’avérer quelque peu redondante au vu de votre expérience professionnelle.
Autres formations et diplômes utiles
Le CAP AEPE (CAP Accompagnant éducatif petite enfance) est un diplôme de premier niveau qui permet d’occuper des emplois de la petite enfance. Accessible après la 3ème, cette formation professionnalisante a été pensée pour permettre de prendre en charge des enfants de moins de 6 ans. La validation des acquis et de l’expérience ou VAE est également une possibilité pour les assistantes maternelles, par exemple. Au terme de la formation, le titulaire d’un CAP AEPE peut exercer dans des écoles, dans les accueils en collectivités, mais également à domicile.
Le BAC Pro ASSP (Accompagnement, soins et services à la personne) nécessite trois années de préparation après la 3ème. Il est également accessible pour ceux qui ont un CAP de filières similaires.
Où exercer le métier d'auxiliaire de puériculture ?
L’auxiliaire de puériculture travaille généralement dans une structure hospitalière ou extra hospitalière. Le salariat est le choix de la majorité des diplômés.
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