Découvrez les Pictogrammes Gratuits Indispensables pour la Maternelle – Facilitez la Communication de Vos Enfants !

Introduction

Les pictogrammes, des dessins simplifiés représentant des actions ou des concepts, sont devenus des outils précieux dans l'éducation, en particulier à la maternelle. Leur clarté et leur universalité en font des supports de communication efficaces pour les enfants, qu'ils aient ou non des difficultés de langage. Cet article explore l'utilisation des pictogrammes en maternelle, leurs avantages, comment les introduire et où trouver des ressources gratuites.

Pourquoi Utiliser des Pictogrammes en Maternelle ?

Les pictogrammes offrent de nombreux avantages pour les enfants en maternelle, notamment ceux qui rencontrent des défis de communication. Ils peuvent aider les enfants qui n’arrivent pas à communiquer, quelle qu’en soit la raison : autisme, déficience intellectuelle, dysphasie mutisme sélectif difficultés liées à l’apprentissage d’une nouvelle langue ou même dans les cas où l’origine n’est pas encore clairement établie.

Faciliter l'Expression et la Compréhension

Les pictogrammes aident certains élèves à s’exprimer ou à comprendre les messages oraux grâce à de petites images très simples. Les enfants peuvent les utiliser à la place des mots qu’ils n’ont pas. On peut aussi les utiliser pour qu’ils puissent nous comprendre par un autre biais que par les mots. Ils servent de pont pour les enfants qui n'ont pas encore acquis un vocabulaire étendu ou qui ont du mal à structurer leurs pensées verbalement. Pour les enfants dysphasiques, par exemple, ils offrent un moyen alternatif de communication.

Renforcer l'Apprentissage du Langage Écrit

Et même pour ceux qui ont accès au langage oral, les pictogrammes permettent d’avoir un renforcement visuel et de les épauler dans l’apprentissage du langage écrit (consignes par exemple). Ils servent de support visuel qui complète les instructions orales, facilitant ainsi la compréhension et la mémorisation.

Favoriser l'Autonomie et l'Estime de Soi

L'utilisation de pictogrammes encourage l'autonomie des enfants. En leur donnant la possibilité de s'exprimer et de comprendre, on augmente leur estime de soi. (Je suis capable de communiquer !) Ils gagnent en confiance en étant capables de communiquer leurs besoins et leurs désirs, de suivre des consignes et de participer activement à la vie de la classe.

Gérer les Émotions

Pour les enfants qui ont du mal à exprimer leurs émotions, les pictogrammes peuvent être un outil précieux. Ils peuvent identifier et communiquer leurs sentiments (Content, triste, en colère…), ce qui aide à réduire la frustration et à favoriser un environnement émotionnel positif.

Comment Introduire les Pictogrammes en Maternelle ?

L'introduction des pictogrammes doit être progressive et adaptée aux besoins de chaque enfant. On ne donne pas tous les pictogrammes d’un coup. On commence avec une petite poignée de pictos (2 ou 3 ?) puis on en introduit de nouveaux au fur et à mesure, en fonction des capacités de l’enfant.

Choisir les Pictogrammes Appropriés

Quelques idées en vrac, à adapter aux besoins de l’enfant : - Les besoins de base (manger, boire, dormir, aller aux toilettes etc.) : surtout pour les élèves de maternelle. - Les sentiments (Content, triste, en colère…), - Les gestes du quotidien (Habillement, propreté etc.). Il est important de commencer avec des pictogrammes qui représentent des concepts familiers et pertinents pour la vie quotidienne de l'enfant.

Présentation en Contexte Réel

Ils doivent être présentés au moment où l’enfant en a besoin, en contexte réel. Au début c’est l’adulte qui va montrer les pictos à l’enfant. Par exemple si on pense qu’il a besoin d’aller aux toilettes, lui montrer le picto correspondant. La présentation des pictogrammes doit se faire dans des situations concrètes où l'enfant peut associer l'image au concept qu'elle représente. Par exemple, montrer le picto "boire" au moment où l'enfant a soif.

Verbalisation et Répétition

Et surtout toujours verbaliser pour lui, en même temps que l’on montre le picto. Par exemple : « Tu as besoin d’aller aux toilettes ? Tu veux que je t’accompagne ? » Par la suite, l’enfant va commencer à utiliser les pictos seuls. A les montrer pour s’exprimer. A ce moment là, la verbalisation pourra devenir « Tu as besoin d’aller aux toilettes. Je vais t’accompagner. » La répétition et l’association du visuel et de l’auditif aident l’enfant à entrer dans le langage oral. Il est essentiel d'accompagner la présentation du pictogramme d'une verbalisation claire et simple. Répéter le mot ou la phrase associée au pictogramme aide l'enfant à faire le lien entre l'image et le langage oral.

Lire aussi: Guide d'utilisation des pictogrammes

Encourager l'Utilisation Active

Il faut encourager l'enfant à utiliser les pictogrammes pour s'exprimer. Lorsqu'il montre un picto, il est important de valider sa communication et de répondre à son besoin.

Où Trouver des Pictogrammes Gratuits ?

Il existe de nombreuses ressources en ligne où l'on peut trouver des pictogrammes gratuits pour une utilisation en maternelle. Voici quelques options :

Des pictogrammes d’une simplicité remarquable et très lisible. C’est un petit logiciel contenant 27000 pictogrammes ! Et en plus il est gratuit. Il faut quand même faire un peu de tri pour trouver des jolis pictos qui vont vraiment à l’essentiel, simples et sans fioritures, mais tout y est.
Enfin, j’utilise aussi beaucoup un site qui n’est pas une banque de pictogrammes mais d’icones. Les images sont plus attrayantes tout en restant simples visuellement.
On trouve des pictos gratuits sur Hoptoys pour créer des séquences de plusieurs pictogrammes : - Le matériel de la classe - Les règles de la classe - Les différents moments de la journée (récréation, cantine, fin de la classe etc.) - Les consignes (découper, entourer, colorier…). On peut trouver ces pictos avec des supports chez Orphéécole.
Hop’Toys vous a préparé des pictogrammes à télécharger gratuitement pour identifier toutes les pièces de la maison. Au total, c’est 10 planches à télécharger !
Nous vous proposons des supports réalisés avec des pictogrammes WIDGIT pour communiquer un message clair et compréhensible par tous au sein d’une école inclusive : une affiche des gestes barrières, des affichettes étape par étape pour le lavage de mains et le passage aux toilettes, des supports pour gérer les émotions, un tableau de communication en soins essentiels…
Nous avons rassemblé dans cet article toutes nos ressources en pictogrammes disponibles en téléchargement gratuit sur le blog.

Comment Utiliser les Pictogrammes en Classe ?

Les pictogrammes peuvent être intégrés de différentes manières dans la routine de la classe :

En situation de communication courante.
Dans le planning quotidien (les pictos peuvent tout simplement être ajoutés au planning de la classe).
Dans des mémos pour réaliser certaines tâches. Par exemple pour l’habillage, mettre une petite affichette près du porte-manteau avec les pictos suivants : enfiler ses chaussures, fermer ses chaussures, mettre sa veste, fermer sa veste mettre son bonnet/chapeau/gants… ou pour le passage aux toilettes : se déshabiller, aller au toilettes, se rhabiller, se laver les mains, se sécher les mains…
Pour la compréhension des consignes de travail: colorier, entourer… le picto peut être imprimé sur la feuille ou bien on peut poser la carte du picto correspondant sur la table.
Pour les règles de vie de la classe et préciser les comportements attendus et/ou les comportements à éviter.

Organisation et Stockage des Pictogrammes

Comment stocker les pictos dont l’enfant a besoin pour communiquer ?

On peut fabriquer un petit classeur avec des velcros au dos des pictos (ou de la patafix ? ou des bandes aimantées pour pouvoir les accrocher au tableau si besoin ?) Explications ici.
On peut aussi stocker les pictos sur un tableau, affiché dans un coin de la classe. Ou dans un porte étiquettes mural comme on en trouve souvent dans les classes de maternelle. Mais l’enfant ne pourra pas l’emmener avec lui (récré, salle de motricité, toilettes, cantine…).
Autre solution : une petite mallette à cases (On les trouve dans les magasins de bricolage ou sur Amazon)
Ou bien encore créer un petit éventail avec une attache parisienne ou un anneau de porte-clé (ça permet de les suspendre au crochet à cartable de son bureau)
Ou dans une pochette à CD
Pour les petits qui ont peu de pictos : un système avec mousqueton à porter toujours sur soi : La trousse portative Ideo qu’on trouve chez Hoptoys.

Idées d'Activités avec des Pictogrammes

Création d'un classeur de communication: Créer un classeur de communication à base de pictogrammes pour les élèves TS(L)A, du dispositif mais aussi de l’école maternelle, pour aider les collègues. Reste à imprimer, plastifier et organiser avec du scratch sur de grandes feuilles plastifiées elles- aussi et à nous les exercices de catégorisation et expression !
Séquences d'activités: On trouve des pictos gratuits sur Hoptoys pour créer des séquences de plusieurs pictogrammes.
Préparation du sac: La préparation du sac est une étape importante dans l’autonomie des enfants. Pour les accompagner dans cet apprentissage et les laisser faire « comme les grands », on vous propose une liste de pictogrammes.
Apprentissage de l'habillement: Les enfants gagnent ainsi en estime de soi. Ils sont fiers de pouvoir s’habiller tout seul. Comme pour toutes les grandes étapes vers l’autonomie, celle-ci doit s’effectuer pas à pas, avec l’aide des parents bien évidemment, mais aussi avec l’aide d‘un support visuel. En effet, ce support va permettre de détailler tout l’habillement geste par geste pour faciliter cet apprentissage. Vous pouvez télécharger gratuitement cette infographie et la disposer proche du placard de votre enfant. Tous les matins, il pourra réaliser les étapes pour s’habiller seul.
Autonomie de la toilette: L’autonomie de la toilette est une étape importante de l’enfance. Elle va s’acquérir en douceur, grâce à des processus progressifs. Pour accompagner votre enfant dans cette prise d’indépendance, nous vous proposons un poster pour lui apprendre, étape par étape, à prendre une douche sans rien oublier !
Apprentissage des gestes barrières: Contre les maladies de l’hiver (grippe, gastro-entérite) et de la Covid, se laver les mains est un geste barrière contre les microbes. Depuis toujours, il est important de se laver correctement les mains et on en mesure encore plus l’importance depuis ces deux dernières années.
Cartes d'activités: Pour vous permettre de partager toujours plus de moments précieux, nous avons créé pour vous des cartes d’activités en pictogrammes. À télécharger, imprimer, et à mettre dans un petit coffret pour passer un moment privilégié avec vos enfants.

Pictogrammes et Adolescence

La période de la puberté est une période déroutante pour les adolescents et les parents. En effet, les changements émotionnels et corporels peuvent être difficiles, et plus particulièrement, pour les adolescents avec autisme. C’est également une période où les premières menstruations arrivent. Pour que ces changements s’opèrent de la meilleure des manières, il va falloir les accompagner et les préparer au mieux. Nous vous proposons des supports réalisés avec des pictogrammes WIDGIT pour communiquer un message clair et compréhensible par tous au sein d’une école inclusive.

Pictogrammes, Symboles et Images : Quelle Différence ?

Il est important de différencier les symboles et pictogrammes des images. Les images sont utilisées pour composer une illustration ou un dessin qui véhiculent de nombreuses informations à la fois. Un symbole ou un pictogramme, quant à lui, se concentre sur un seul concept.

Mythes et Réalités sur l'Utilisation des Pictogrammes

Il ne va pas prendre de mauvaises habitudes et se conforter dans cette communication « muette » ? Normalement non. On observe généralement que ceci est une aide qui, au contraire, favorise l’entrée dans le langage oral. Il faut cependant faire attention à accompagner le picto d’un mot ou d’une petite phrase qui sera au début prononcée POUR l’enfant… et on l’espère, un jour, PAR l’enfant.

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Pictogrammes Gratuits pour la Maternelle : Un Outil de Communication Essentiel