L'école maternelle joue un rôle crucial dans le développement de l'enfant. Le livret scolaire de maternelle est un outil essentiel pour suivre les progrès de chaque élève, de la Toute Petite Section (TPS) à la Grande Section (GS). Ce document permet aux enseignants de rendre compte du cheminement de l'enfant, de communiquer avec les parents et de garantir la réussite de tous les élèves.
Le Cadre Institutionnel et le Rôle du Livret de Suivi
Le programme de l'école maternelle de 2015 invite à mettre en place un carnet de suivi pour chaque enfant. Cette initiative s'inscrit dans la volonté d'une évaluation positive et bienveillante, visant à "garantir la réussite de tous les élèves au sein d’une école juste pour tous et exigeante pour chacun". La loi de juillet 2013 souligne également l'importance de favoriser l'éveil de la personnalité des enfants, de stimuler leur développement et de développer l'estime de soi et des autres.
Le livret de suivi est différent du livret scolaire traditionnel. Il se construit au fil de l'année, en s'appuyant sur les apprentissages et les activités de la classe. C'est un recueil d'observations au temps long, qui permet de documenter les progrès individuels de chaque enfant.
Les Objectifs du Livret de Suivi
Le livret de suivi poursuit plusieurs objectifs :
- Personnaliser le suivi de chaque enfant : Le livret doit rendre compte du parcours unique de chaque élève, en mettant en valeur ses réussites, ses efforts et ses progrès.
- Faciliter la communication avec les parents : Le livret est un outil de dialogue entre l'école et la famille. Il permet aux parents de comprendre ce que leur enfant apprend concrètement en classe et de suivre son évolution.
- Assurer la continuité des apprentissages : Le livret permet de transmettre des informations importantes aux enseignants des classes suivantes, afin d'assurer la continuité du parcours de l'élève.
- Mettre en place une évaluation positive : Le livret met l'accent sur les réussites et les progrès de l'enfant, afin de renforcer son estime de soi et de le motiver à apprendre.
La Structure du Livret de Suivi
La forme du carnet de suivi est laissée à la liberté des écoles. Cependant, il est généralement constitué des éléments suivants :
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- Une page de garde : Elle présente le nom de l'enfant, son année scolaire et le nom de l'enseignant.
- Une fiche de suivi de la scolarité : Elle récapitule les informations administratives concernant l'élève.
- Une fiche de synthèse : Elle présente un avis de l'enseignant pour chaque période, résumant les progrès et les difficultés de l'enfant.
- Des fiches présentant le parcours de l'enfant : Une fiche est généralement consacrée à chaque semestre de chaque niveau (TPS, PS, MS, GS).
- Des exemples de travaux de l'enfant : Des photos, des dessins, des écrits ou d'autres productions de l'élève peuvent être insérés dans le livret pour illustrer ses progrès.
Le Suivi des Apprentissages
Le suivi des apprentissages est au cœur du livret scolaire de maternelle. Il concerne les cinq domaines d'apprentissage définis par le programme de l'école maternelle :
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : Ce domaine concerne l'acquisition du vocabulaire, la compréhension orale, l'expression orale et l'entrée dans l'écrit.
- Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique : Ce domaine concerne le développement de la motricité, la coordination, l'équilibre et la connaissance du corps.
- Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques : Ce domaine concerne l'expression créative, la découverte des différentes formes d'art et le développement du sens esthétique.
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée : Ce domaine concerne l'acquisition des concepts numériques, la résolution de problèmes et le développement du raisonnement logique.
- Explorer le monde : Ce domaine concerne la découverte du monde vivant, des objets, des matériaux et des phénomènes naturels.
Pour chaque domaine, l'enseignant observe les compétences de l'enfant et note ses progrès. Il peut utiliser des grilles d'observation, des exemples de travaux ou des anecdotes pour illustrer ses observations.
La Présentation du Livret aux Enfants et aux Familles
Il est important de présenter le carnet de suivi aux enfants et aux familles. Les familles seront rencontrées au moins deux fois par an pour échanger autour du carnet de suivi de l’élève. Ces rencontres permettront d’aborder aussi les difficultés éventuelles des élèves qui n’apparaîtront pas forcément dans le carnet de suivi qui se veut plutôt positif. Il est en effet plus facile et constructif d’évoquer les difficultés de l’enfant de façon dialoguée avec les parents (en les relativisant avec ses réussites et ses progrès). Des supports TICE (vidéos, enregistrement sonore) pourront étayer l’échange avec les parents. Les rencontres pourront être faites avec l’enfant en invitant les parents dans le cadre des heures d’APC.
Pour les enfants, il est important de leur expliquer le but du livret et de les associer à son élaboration. On peut, par exemple, leur montrer leurs réussites et les encourager à poursuivre leurs efforts.
Les Outils et les Ressources
De nombreux outils et ressources sont disponibles pour aider les enseignants à élaborer et à utiliser le livret scolaire de maternelle. On peut citer notamment :
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- Les documents d'accompagnement du programme de l'école maternelle : Ces documents proposent des pistes pour l'observation et l'évaluation des élèves.
- Les outils numériques : Des applications web et des logiciels permettent de faciliter la saisie et la gestion des informations contenues dans le livret. Mon Livret de Maternelle est une application web libre et gratuite, pensée par un enseignant pour les équipes pédagogiques de l'école primaire. L'application est destinée à l'évaluation et au suivi des élèves du cycle 1, c'est-à-dire les classes de TPS, PS, MS et GS.
- Les exemples de livrets de suivi : De nombreux exemples de livrets de suivi sont disponibles en ligne. Ils peuvent servir de modèle pour élaborer son propre livret.
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