Les lieux d'accueil parent-enfant (LAEP) représentent un maillon essentiel dans le dispositif d'accueil du jeune enfant et de soutien à la parentalité sur un territoire donné. Ces structures conviviales offrent un espace de jeux et d'échanges, animées par des accueillants, et visent à favoriser l'éveil et la socialisation de l'enfant tout en permettant aux parents de rompre l'isolement, d'échanger avec des professionnels et de rencontrer d'autres parents.
Définition et Objectifs des LAEP
Un lieu d’accueil enfant-parent (LAEP) est un espace convivial qui accueille tous les enfants de moins de 6 ans avec leurs parents ou un autre adulte familier (grands-parents, proches…). C’est un espace de jeu et de discussion et un lieu de rencontre, pour les enfants comme pour les parents. Le LAEP est un espace convivial qui accueille les enfants de moins de 6 ans avec leurs parents ou un autre adulte proche, comme les grands-parents.
Le LAEP est un lieu ressource qui vise à conforter la relation enfant-parent et permet de rompre avec l'isolement. C’est un processus qui conjugue les différentes dimensions de la fonction parentale, matérielle, psychologique, morale, culturelle et sociale. Cette relation adulte/enfant suppose un ensemble de fonctions, de droits et d’obligations (morales, matérielles, juridiques, éducatives et culturelles) exercés dans l’intérêt supérieur de l’enfant en vertu d’un lien prévu par le droit (autorité parentale).
Les objectifs principaux des LAEP sont multiples :
- Favoriser l'éveil et la socialisation de l'enfant : Le LAEP offre un environnement stimulant et sécurisé où les enfants peuvent jouer, explorer et interagir avec leurs pairs, contribuant ainsi à leur développement psychomoteur, affectif et social. Pour bébé, le lieu d’accueil enfant-parent (LAEP) est un lieu idéal pour être avec d’autres bébés. Les enfants peuvent jouer ensemble : ils découvrent les plaisirs et les règles de la vie en collectivité sous le regard des adultes présents. Bébé explore aussi de nouveaux environnement et découvre de nouvelles personnes.
- Soutenir la relation parent-enfant : En offrant un espace de partage et de jeu, le LAEP renforce le lien d'attachement entre l'enfant et son parent ou l'adulte qui l'accompagne. Ce lieu permet aux parents de partager des moments avec leurs enfants, de jouer ensemble, de faire la lecture et d'autres activités qui renforcent le lien d'attachement entre eux.
- Offrir un espace d'écoute et d'échange aux parents : Les LAEP permettent aux parents de partager leurs expériences, leurs doutes et leurs questions avec d'autres parents et des professionnels formés à l'écoute. On peut échanger avec d’autres parents, ou avec le personnel du centre (bénévoles et professionnels) qui sont formés à l’écoute. Partager ses expériences, ses doutes et ses questions peut faire beaucoup de bien. On se rassure mutuellement et on relativise !
- Prévenir l'isolement social des familles : En créant un lieu de rencontre convivial, les LAEP contribuent à briser l'isolement que peuvent ressentir certains parents, notamment ceux qui sont confrontés à des difficultés sociales, économiques ou familiales.
Fonctionnement et Organisation des LAEP
Les LAEP sont le plus souvent gérés par des associations ou des collectivités territoriales. Ils sont animés par au moins 2 accueillants durant les temps d'ouverture aux parents. Les accueillants, au nombre de deux, sont des professionnels issus des secteurs de la petite enfance et du médico-social, formés à l'écoute et à l'observation.
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Caractéristiques Clés
- Accessibilité : L’accès est libre, gratuit et anonyme, sans inscription préalable.
- Anonymat et confidentialité : L'accueil est généralement anonyme et confidentiel, ce qui permet aux parents de se sentir libres de s'exprimer sans crainte de jugement.
- Présence d'accueillants : Les LAEP sont animés par des professionnels ou des bénévoles formés à l'écoute et à l'animation, qui veillent au bon déroulement des séances et sont disponibles pour répondre aux questions des parents. Des accueillants, formés à l’écoute, sont présents pour nous.
- Respect du rythme de chacun : Les activités proposées au sein des LAEP sont conçues pour respecter le rythme et les besoins de chaque enfant et de chaque parent.*Pendant une visite au LAEP, le parent ou l’accompagnant reste responsable de son enfant, il ne peut donc pas s’absenter. Le LAEP fonctionne grâce à des accueillants qui assurent le respect des règles du lieu et veillent à sa sécurité. Ils créent un cadre bienveillant et chaleureux en tenant compte des besoins des parents et des enfants.
Les LAEP Itinérants
Un Laep itinérant est une structure gérée par un gestionnaire unique qui déploie son activité sur plusieurs sites d’accueil dont les temps d’ouverture ne sont pas simultanés. Une seule équipe d’accueillants est identifiée, qui se déplace sur les différents sites pour accueillir les familles sur des temps d’ouverture alternatifs. Il existe aussi des Laep en « annexes locales », il s’agit d’une structure gérée par un gestionnaire unique qui déploie son activité simultanément sur plusieurs sites d’accueil.
Ces sites aménagés sont adaptés à l'accueil du jeune enfant et favorisent les interactions. Ils offrent un espace de jeux sécurisé avec la possibilité de rencontrer et d'échanger avec d'autres enfants. Ces espaces offrent à l'adulte référent la possibilité d'échanger et d'être écouté par une équipe formée.
Qualifications du personnel
Les qualifications des professionnels travaillant en Laep sont diverses. L’essentiel des accueillants professionnels (75 %) et bénévoles (16 %) des Laep dispose de compétences liées à l’accueil des jeunes (éducateurs de jeunes enfants, psychologues/psychanalystes, auxiliaires de puériculture …) mais un certain nombre d’accueillants sont aussi des professionnels de l’animation. Les éducateurs des jeunes enfants sont les principaux accueillants des Laep, suivi de près par des professionnels de l’animation.
Le Rôle de la CAF dans le Financement des LAEP
Les Caisses d'Allocations Familiales (CAF) jouent un rôle essentiel dans le soutien financier et technique des LAEP. Elles proposent un soutien technique pour l'élaboration et le montage du projet de fonctionnement du Laep et la recherche de partenariats financiers. On peut trouver leurs coordonnées sur le site de la CAF.
Elles participent également au financement du fonctionnement du Laep via :
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- La prestation de service Laep : son montant couvre 30% du prix de revient horaire dans la limite d’un
- Le bonus territoire à condition que le Laep soit géré ou soutenu financièrement par une collectivité signataire d'une convention territoriale globale
- Le financement de la Caf couvre en moyenne 46% du coût de fonctionnement du Laep.
La Caf peut soutenir financièrement les projets de Laep itinérants grâce au Fonds Public et Territoires (Fpt).
Mutualisation des Locaux
La plupart des Laep (84% d’entre eux) mutualisent leurs locaux avec d’autres services tels que les Relais petite enfance, des crèches, des Accueil de loisirs, centres sociaux,…
Fréquence d'ouverture
Les Laep sont en moyenne ouverts 2 jours par semaine, principalement en matinée. Toutefois, afin d’améliorer l’offre de service aux familles, il est préconisé d’ouvrir sur de plus larges amplitudes et notamment sur des créneaux horaires où un maximum de parents sont plus disponibles comme le samedi matin par exemple.
Actions Proposées
Des actions plus collectives peuvent également être proposées en fonction des orientations définies dans le projet de fonctionnement de chaque établissement (soirées débat, ateliers initiation au massage du tout-petit, café des parents…).
Exemple d'Accueil
Accueil de septembre 2025 à juin 2026Les samedis de 10h à 12h30 : Attention, pas de séance le 6 septembre. En coopération avec l’UDAF du Val-de-Marne, ce lieu est ouvert aux enfants de moins de 6 ans, accompagnés de leurs parents ou d’un autre adulte de la famille, comme les grands-parents. Il offre un cadre chaleureux où chaque parent peut partager des moments de jeu, de lecture et d’échange avec leurs enfants, renforçant ainsi les liens d'attachement. En venant au LAEP, les parents peuvent échanger leurs expériences, leurs doutes et leurs questions avec d'autres parents et les bénévoles du LAEP formées à l'écoute.
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