L'exploitation d'albums en maternelle est une pratique enrichissante qui permet de développer le langage, l'imagination et la sensibilité des enfants. Parmi les nombreux ouvrages disponibles, les histoires mettant en scène des animaux, comme la baleine et le petit poisson, sont particulièrement appréciées. Cet article propose une exploration pédagogique autour de ce thème, en s'appuyant sur des exemples d'albums et d'activités réalisables en classe.
Albums mettant en scène la baleine et le petit poisson
De nombreux albums jeunesse mettent en scène des baleines et des poissons, explorant des thèmes variés tels que l'amitié, la différence, l'entraide et l'acceptation de soi. Voici quelques exemples :
La baleine et le petit poisson de Eric BATTUT : Un jour, une baleine rencontre un petit poisson. - Soyons amis et jouons ensemble ! disent-ils.
Le poisson et l'oiseau - Kim Thúy - Éditions De La Bagnole : Le poisson s'ennuie dans son bocal, l'oiseau s'ennuie dans sa cage.
Chat et Petit Poisson - Kristien Aertssen - Pastel : Chaque matin Monsieur Chat pêche son petit déjeuner. Chat aperçoit quelque chose de brillant à la surface de l'eau.
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Petit poisson blanc : Une série d'albums de Guido Van Genechten mettant en scène un petit poisson blanc et ses amis, explorant des thèmes comme l'amitié, les émotions et la découverte du monde. Par exemple, dans "Petit poisson blanc et son papa", les amis comparent les talents de leur papa. Celui de Petit poisson est sans conteste le plus gentil de tous car il joue souvent avec son fils et lui raconte une histoire chaque soir.
Le poisson d'or : Plusieurs versions de ce conte traditionnel russe existent, mettant en scène un pêcheur et un poisson magique qui exauce les vœux. Ces histoires abordent souvent les thèmes de la cupidité et de la satisfaction. Par exemple, dans "Zékéyé et le poisson d'or - Nathalie Dieterlé - Hachette", Zékéyé part à la recherche de l'insaisissable poisson d'or pour l'anniversaire de son grand-père.
Autres exemples : "Le poisson qui me souriait" de Jimmy Liao, "La grande marée" de Valérie Strullu, "J'adore pêcher ! J'adore nager !" de Thierry Bonneyrat et Joao Vaz de Carvalho, "Le poisson" de Ronald Curchod, "petit homme et la mer" de Malika Doray, etc.
Ces albums peuvent servir de point de départ pour des activités variées en classe de maternelle.
Activités pédagogiques autour du thème de la baleine et du petit poisson
Voici quelques idées d'activités à mettre en place en classe de maternelle autour du thème de la baleine et du petit poisson :
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Lecture et compréhension
Lecture offerte : L'enseignant lit l'album à voix haute, en mettant l'accent sur l'intonation et l'expression des émotions.
Questions de compréhension : Après la lecture, l'enseignant pose des questions pour vérifier la compréhension de l'histoire par les enfants. Par exemple, pour l'histoire de la baleine et du petit poisson : Où se passe cette histoire ? Quels sont les deux personnages principaux de l’histoire ? Quel est leur premier jeu ? (le jeu du cache-cache) Mais pourquoi cela ne fonctionne pas ? Quel est leur deuxième jeu ? (le jeu du loup de mer) Mais pourquoi cela ne fonctionne pas ? Quel est leur troisième jeu ? (le jeu de saute-vague) Mais pourquoi cela ne fonctionne pas ? Que décide alors la baleine ? Pourquoi ? Pourquoi Jubarte la baleine se retrouve-t-elle coincée sur une île ? Grâce à qui va-t-elle se décoincer ? (grâce à Petit Poisson) Comment va-t-il faire ? Comment se termine cette histoire ? Quelles sont les ressemblances avec l’histoire d’hier « Pilotin » ?
Remise en ordre des images : Les enfants doivent remettre dans l'ordre chronologique des images de l'histoire.
Mise en scène : Les enfants jouent l'histoire en utilisant des marionnettes ou en se déguisant.
Langage et vocabulaire
Acquisition de vocabulaire : L'enseignant introduit de nouveaux mots liés à l'histoire (baleine, poisson, mer, océan, etc.) et les explique aux enfants.
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Jeux de langage : Les enfants jouent à des jeux de langage pour manipuler les mots et les sons (devinettes, charades, etc.).
Production d'écrits : Les enfants réalisent des dessins et écrivent des légendes ou des phrases simples pour raconter l'histoire.
Arts visuels
Dessin et peinture : Les enfants dessinent ou peignent des baleines, des poissons, des paysages marins, etc. La couverture avec découverte de techniques - encres et peinture.
Modelage : Les enfants utilisent de la pâte à modeler ou de l'argile pour créer des sculptures de baleines et de poissons.
Collage : Les enfants réalisent des collages en utilisant différents matériaux (papier, tissu, paillettes, etc.) pour représenter des scènes de l'histoire.
Activités motrices
Jeux de rôle : Les enfants imitent les mouvements de la baleine et du poisson (nager, sauter, etc.).
Parcours moteurs : L'enseignant met en place un parcours moteur sur le thème de la mer, avec des obstacles à franchir et des actions à réaliser (ramper comme un poisson, sauter comme une baleine, etc.).
Jeux de coopération : Les enfants participent à des jeux de coopération pour développer l'entraide et le respect des autres.
Découverte du monde
Documentaires : L'enseignant présente des documentaires sur les baleines, les poissons et les animaux marins. Observer et lire la fiche documentaire sur « mollusques et crustacés ».
Expériences scientifiques : Les enfants réalisent des expériences scientifiques pour comprendre comment les poissons respirent dans l'eau, comment les baleines se déplacent, etc.
Sorties scolaires : L'enseignant organise des sorties scolaires à l'aquarium, au bord de la mer, ou dans un musée d'histoire naturelle.
Musique
Chansons et comptines : L'enseignant chante des chansons et des comptines sur le thème de la mer et des animaux marins. Chanson : Continuer à chanter « Tous les animaux du monde ».
Écoute musicale : Les enfants écoutent des musiques évoquant la mer et les animaux marins.
Création sonore : Les enfants utilisent des instruments de musique ou des objets du quotidien pour créer des ambiances sonores évoquant la mer.
Jeux et manipulation
Puzzles : Les enfants reconstituent des puzzles représentant des baleines, des poissons et des paysages marins.
Jeux de construction : Les enfants utilisent des jeux de construction pour créer des structures sur le thème de la mer (bateaux, phares, etc.).
Jeux de société : Les enfants jouent à des jeux de société sur le thème de la mer et des animaux marins.
Exemples d'exploitation d'albums spécifiques
La baleine et le petit poisson de Eric Battut
Cet album simple et poétique peut être exploité de différentes manières :
- Thème de l'amitié : Discuter de l'importance de l'amitié, de l'acceptation de la différence, et de la manière de jouer ensemble malgré les différences de taille. A ton avis, faut-il forcément être de la même taille pour être amis ? Du même âge ? Quels avantages peut-on avoir de jouer avec des amis plus petits que soi ? (ils peuvent se cacher dans de bonnes cachettes, on peut les porter sur notre dos…) ou plus jeunes que soi ? Et quels avantages peut-on avoir de jouer avec des amis plus grands que soi ? (ils peuvent voir par-dessus le mur et nous raconter, ils peuvent nous porter sur leur dos…) ou plus vieux que soi ?
- Activités artistiques : Réaliser des dessins ou des peintures représentant la baleine et le petit poisson, en utilisant des techniques différentes (aquarelle, encre, collage).
- Jeux de rôle : Mettre en scène la rencontre entre la baleine et le petit poisson, en improvisant des dialogues.
Petit Poisson Blanc de Guido Van Genechten
La série des "Petit Poisson Blanc" offre de nombreuses possibilités d'exploitation :
- Thème des émotions : Chaque album aborde une émotion particulière (la joie, la tristesse, la colère, etc.). Discuter de ces émotions avec les enfants, les aider à les identifier et à les exprimer. Pieuvre a renversé sa tour de pierres. pierre préférée s’est brisée‚ Petit poisson devient tout triste. Hippocampe et Tortue le consolent et l’aident. est un peu gêné‚ puis ensuite‚ il est content. Mais voilà Requin! Inquiet‚ Petit poisson plonge. peut reconstruire sa tour. Qu’elle est belle! et très très fier!
- Découverte des couleurs : Utiliser les illustrations colorées des albums pour apprendre les couleurs aux enfants.
- Activités sensorielles : Dans "Petit poisson blanc à la découverte des cinq sens", explorer les cinq sens avec les enfants en leur faisant découvrir différentes textures, odeurs, saveurs, sons et images.
Le poisson d'or (conte russe)
Ce conte classique peut être exploité pour aborder les thèmes suivants :
- La cupidité : Discuter des dangers de la cupidité et de l'importance de se contenter de ce que l'on a. Un récit pour apprendre à se satisfaire de ce que l'on a.
- Les conséquences des actions : Montrer comment les actions de la femme du pêcheur ont des conséquences négatives.
- La tradition orale : Raconter le conte aux enfants et les encourager à le raconter à leur tour.
Adaptation aux différents niveaux de maternelle
Les activités proposées peuvent être adaptées aux différents niveaux de maternelle :
- TPS (Très Petite Section) : Privilégier les activités sensorielles, les jeux de manipulation et les histoires courtes avec des illustrations simples.
- PS (Petite Section) : Proposer des activités plus structurées, comme la remise en ordre des images, la reconnaissance des couleurs et la production d'écrits simples.
- MS (Moyenne Section) : Encourager les enfants à s'exprimer oralement, à raconter des histoires et à réaliser des activités artistiques plus élaborées.
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