L'École Maternelle de Marcilly-sur-Tille, un établissement dédié à l'éveil et à l'éducation des jeunes enfants, joue un rôle crucial dans la communauté. Cet article vise à fournir des informations détaillées sur cette institution, son histoire, son fonctionnement et son importance pour les familles de Marcilly-sur-Tille.
Présentation Générale de l'École Maternelle
L'École Maternelle de Marcilly-sur-Tille accueille les enfants en classe de maternelle, couvrant ainsi le cycle des apprentissages premiers. Ce cycle comprend la petite section, la moyenne section et la grande section de l'école maternelle, des étapes fondamentales dans le développement de l'enfant.
Identification et Statut Juridique
L'établissement est officiellement connu sous le nom d'ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE ARC-EN-CIEL à MARCILLY-SUR-TILLE. Il s'agit d'un établissement secondaire de l'administration COMMUNE DE MARCILLY-SUR-TILLE, qui gère plusieurs établissements. L'importance de distinguer la fiche résumé de l’administration et les fiches de ses établissements est capitale.
Immatriculée sous le SIRET 212 103 832 00037, l'école est en activité depuis sa création le 21 décembre 1983, il y a 42 ans. Son domaine d’activité est l'enseignement pré-primaire, classifié sous le code 85.10Z. L'école est domiciliée RUE DE LA VIGNOTTE 21120 MARCILLY-SUR-TILLE.
Historique et Évolution
L'école a ouvert ses portes le 28 mai 1970, il y a 55 ans. Cette longévité témoigne de son ancrage dans la communauté et de sa capacité à évoluer avec les besoins des familles.
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Structure et Capacité d'Accueil
Lors de la dernière rentrée, l'école proposait 3 classes. Lors de la rentrée, la totalité des élèves étaient en classe de maternelle. En termes d'effectifs, l'école compte 81 écoliers.
L'Approche Pédagogique
L'École Maternelle de Marcilly-sur-Tille se concentre sur le cycle des apprentissages premiers, une période cruciale pour le développement cognitif, social et émotionnel de l'enfant. Les enseignants mettent en œuvre des activités pédagogiques adaptées à chaque section (petite, moyenne et grande), favorisant ainsi l'éveil et l'acquisition des compétences de base.
Inclusion et Accueil des Enfants à Besoins Spécifiques
Lors de la dernière rentrée, l'école n'accueillait pas d'enfant en situation de handicap dans le cadre du dispositif ULIS (Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire).
Le Rôle de la Commune
En tant qu'établissement secondaire de la COMMUNE DE MARCILLY-SUR-TILLE, l'école bénéficie du soutien et des ressources de la municipalité. Cette collaboration est essentielle pour assurer un environnement éducatif de qualité et répondre aux besoins de la communauté.
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