Introduction
L'École Maternelle Anne Frank, située rue Louis Pergaud au Molinel-Colbras et jouxtant l'école Primaire Jean Moulin, a une histoire riche et s'inscrit dans une démarche pédagogique moderne. Cet article explore l'histoire de l'établissement, son ouverture et les initiatives pédagogiques mises en place pour favoriser l'éveil et l'apprentissage des jeunes enfants. Nous aborderons également la question sensible du nom de l'école et les débats qu'il peut susciter.
Genèse et Ouverture de l'École Maternelle Anne Frank
La première pierre de l'École Maternelle Anne Frank a été posée le 25 octobre 1975. Après un peu plus d'un an de travaux, la construction a été achevée en janvier 1977, et l'école a ouvert ses portes un mois plus tard. Cette nouvelle maternelle, dotée de quatre classes, a permis de répondre aux besoins croissants de la population du quartier en matière d'éducation préscolaire. L'implantation de l'école maternelle à proximité de l'école primaire Jean Moulin a favorisé la création d'un véritable pôle éducatif au sein du quartier.
Pédagogie et Initiatives Innovantes
L'École Maternelle Anne Frank se distingue par son engagement envers une pédagogie active et innovante, visant à stimuler l'imagination, la créativité et le plaisir d'apprendre chez les enfants.
L'Art du Conte : Un Partenariat Enrichissant
Chaque mois, Jean-Jacques Gary, un conteur local passionné, intervient auprès des élèves de l'école. Son rôle ne se limite pas à raconter des histoires. Il transmet aux enfants les techniques pour captiver un auditoire, en mettant l'accent sur l'intonation et le respect de la ponctuation. Cette approche ludique et interactive permet aux enfants de développer leur expression orale et leur confiance en soi.
Le Café des Parents : Un Espace d'Échange et d'Apprentissage
Jean-Jacques Gary anime également des ateliers dans le cadre du café des parents. Ces ateliers offrent aux parents un espace convivial pour échanger, partager leurs expériences et apprendre des techniques pour raconter des histoires à leurs enfants. Aurélie, une maman dont le fils est en maternelle, témoigne de l'intérêt de ces ateliers : "Cet atelier est super. Le conteur nous apprend à raconter une histoire, ce qui est très différent de lire un livre. Il nous explique comment nous positionner. La première fois, il a commencé une histoire et nous a demandé de la poursuivre, au début c’était un peu gênant, mais on s’est vite pris au jeu."
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Bookinou : La Technologie au Service de la Lecture
L'École Maternelle Anne Frank a adopté Bookinou, un outil innovant qui permet d'enregistrer des histoires et de les écouter en tournant les pages du livre correspondant. Un Bookinou, c’est une petite boîte bleue, avec seulement un bouton et une molette, mais quand on pose son livre dessus… Le grand avantage de cet outil c’est qu’il est simple d’utilisation, qu’il donne le goût de la lecture mais surtout que l’histoire est enregistrée par un enseignant, un parent… ou un élève.
Lina, une élève de CM2, a même enregistré une histoire pour les plus jeunes. Cette initiative favorise les échanges intergénérationnels et permet aux enfants de s'approprier les histoires de manière ludique et personnalisée.
La Mallette à Histoires : Un Rituel Familial
La mallette à histoires Bookinou est un véritable succès auprès des enfants et de leurs familles. « Quand ma fille ramène sa mallette à la maison, c’est tout un rituel. Elle en prend soin comme d’un objet précieux. Le soir, avant de se coucher, elle va chercher sa mallette, et avec sa petite sœur de 5 ans, elles écoutent l’histoire et tournent les pages du livre. »
Un autre parent témoigne : « Mon fils est en grande section de maternelle et n’est pas encore lecteur, mais il adore ! La première fois qu’il a ramené sa mallette à la maison, il a voulu écouter 3 histoires. Il est attentif et tourne les pages. Maintenant, même quand il n’a pas la mallette, il adore prendre un livre et essayer de le lire. Son grand frère, en CE2, et sa grande sœur en CM2 savent lire, mais ils aiment écouter les histoires ensemble. Ça met une ambiance calme et sereine avant le coucher ».
Le Nom de l'École : Une Question Sensible
Le nom de l'école, Anne Frank, est porteur d'une histoire douloureuse et complexe. Annelies Marie Frank, plus connue sous le nom de Anne Frank fut l'une des milliers d'enfants juifs assassinés pendant la Shoah. Elle rédigea un journal dans lequel elle racontait, avec un grand talent littéraire, ses peurs, ses espoirs et sa vie. Retrouvé dans "l'annexe" secrète après l'arrestation de la famille, le journal fut conservé par Miep Gies, l'une des personnes qui aida à cacher les Frank, dans l'idée de le rendre à Anne à son retour. Il fut publié après la guerre en des dizaines de langues. Il devint un best-seller mondial. Cachée des nazis pendant deux ans aux Pays-Bas, Anne Frank a écrit son célèbre journal, l'un des récits les plus marquants de l'Holocauste, avant de périr dans le camp de concentration de Bergen-Belsen en 1945.
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Le choix de ce nom pour une école maternelle peut susciter des interrogations et des débats. D'après Magdeburger Volkstimme, la directrice estimait que des parents issus de l'immigration ne comprenaient pas ce nom. "Nous voulions quelque chose qui n'ait pas de connotation politique", a-t-elle justifié. Une décision soutenue, selon ce même journal, par le maire de la ville, Andreas Brohm, sans étiquette.
Il est important de noter que cette décision date d'avant l'attaque du Hamas du 7 octobre. Le nom d'Anne Frank est un symbole de la lutte contre l'oppression et le racisme, et il est essentiel de sensibiliser les enfants à son histoire et aux valeurs qu'elle incarne.
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