L'utilisation de doudous et de chansons pour enfants s'avère être une approche bénéfique et innovante dans divers domaines, allant des soins de santé à l'éducation. Cet article explore comment ces outils sont utilisés par des associations et des professionnels pour améliorer le bien-être des enfants, réduire leur anxiété et faciliter leur développement.

L'utilisation de la musique et des doudous dans les soins de santé

Dans le domaine des soins de santé, la musique et les doudous sont de plus en plus utilisés comme outils thérapeutiques, notamment pour la gestion de la douleur chez les enfants. Une équipe a élaboré un « référentiel douleur » qui regroupe une prise en charge médicamenteuse et non médicamenteuse. Lors des interventions IDE dans les salles de soins, de la musique, des livres et des chansons, le toucher et la respiration contrôlée ont été mis en place. L'objectif est de capter et de maintenir l’attention de l’enfant, avec son accord, lors d’un soin douloureux par la distraction, dans un environnement ludique et imaginaire adapté à son âge.

Distraction et réduction de la douleur

L'utilisation de la distraction, par le biais de la musique, des histoires et des doudous, permet de réduire considérablement la perception de la douleur chez les enfants. L'image, la décoration de la salle de soins sur la BD « Objectif lune » de Tintin (personnage choisi par les enfants du service). Utilisation d’image des personnages de tintin, d’un système solaire, d’une spirale infinité et mise à disposition des BD et DVD Tintin dans la salle.

Les résultats sont éloquents : 94% d’enfants non douloureux avec distraction contre 6% d’enfants douloureux sans distraction, soulignant ainsi l’efficacité de cette approche.

Le toucher-massage et la respiration contrôlée

En complément de la distraction, le toucher-massage et la respiration contrôlée sont également utilisés pour apaiser les enfants et réduire leur anxiété. Une formation professionnelle sur le toucher-massage est dispensée par le CHU (1IDE et 1AP chaque année).

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Un projet centré sur l'enfant

Afin de personnaliser au maximum la prise en charge, un questionnaire de souhaits est rempli par l’enfant à l’entrée dans le service et formalisé dans son dossier de soins. L'équipe s'efforce de permettre à l'enfant d’être acteur dans nos actions et agir ainsi, non pas seulement sur la douleur, mais sur son vécu et sa mémorisation. Tous les enfants accueillis sont concernés par ce projet.

Un service pilote dans l'évaluation de la douleur

Le service est un service pilote dans l’évaluation de la douleur avec des indicateurs d’évaluation à 100%. Une aide de l’équipe de L’USD du CHU de Bordeaux qui intervient régulièrement et audite 2 fois par an le service. L'équipe a mis en place des réunions d’équipe hebdomadaires depuis janvier 2009.

L'utilisation des chansons et des doudous dans l'éducation et l'éveil

Au-delà des soins de santé, les chansons et les doudous jouent un rôle important dans l'éducation et l'éveil des jeunes enfants. Plusieurs associations et professionnels utilisent ces outils pour stimuler l'imagination, favoriser l'apprentissage et aborder des thèmes importants de manière ludique.

"Les doudous du phare" : un projet musical pour les tout-petits

L'association des assistantes familiales a mis en place le projet « Les doudous du phare », un CD réalisé avec Jean-Luc Roudaut. Une subvention a été accordée par la mairie à l’association des assistantes familiales, dans le cadre du Plan Local d’Éducation pour le projet « Les doudous du phare » : un CD réalisé avec Jean-Luc Roudaut. Les assistantes aidées par les enfants et les familles ont écrit les textes qui ont été arrangés ensuite par le chanteur.

Le disque raconte la vie quotidienne du tout-petit, son attachement à son doudou, ses habitudes au quotidien. Cathy Collic, présidente de l’association et Léonie Moisan, responsable du projet ont remis le cd « Les doudous du phare » à Félicien Bourhis, responsable du service éducation-jeunesse.

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L'implication des professionnels de la petite enfance

Jean-Luc Roudaut a proposé aux assistantes maternelles de l’association An hini Bihan de Plouguerneau (Finistère) d’écrire des chansons pour les tout-petits. Jean-Luc Roudaut, avec son fils Noah, ont accompagné les assistantes maternelles de la commune à produire un disque inédit sur leur quotidien : Les doudous du phare.

Il explique sa démarche : "Quand je suis en confiance avec les gens, j’aime bien les inviter à sortir un peu de leur zone de confort, pour se dire qu’on est capable de « faire » ! J’aime aussi donner la parole à ceux à qui on ne demande pas souvent de la prendre." Il les a invitées à penser à leur quotidien d’assistantes maternelles : « Mettez-vous des images dans la tête, faites-vous un petit film, et à partir de ce petit film, les mots viendront : il vous suffit de mettre les mots sur vos images ! »

Des chansons populaires avec un sens

Les chansons créées dans le cadre de ce projet sont des chansons populaires, avec un sens, comme celui de ne pas gaspiller l’eau, de se brosser les dents, se laver les mains… Jean-Luc Roudaut insiste sur l'importance du fond dans une chanson : « Allez jusqu’au bout de vos pensées. C’est très riche ! Il y a aussi tout un travail d’apprentissage de la qualité. Il faut savoir recommencer : jamais je ne dis les choses pour faire plaisir."

Après l’écriture, les assistantes maternelles ont appris les bases pour chanter : le souffle, la colonne d’air, l’écoute des autres. Tout s’est bien mis en place et sans contraintes. Effectivement, j’insistais sur le fait d’avoir du plaisir à se retrouver pour faire les choses ensemble, car s’il n’y a pas de plaisir, ce n’est pas la peine. Certaines se sont même essayées à chanter en solo.

"Bobo doudou" : un spectacle pour sensibiliser aux dangers domestiques

Le spectacle « Bobo doudou », proposé par l'association Prévention MAIF, vise à informer les enfants de 5 à 7 ans des potentiels dangers à la maison. Une façon de les sensibiliser aux risques domestiques de façon très ludique, à laquelle ils sont évidemment beaucoup plus réceptifs.

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Les deux comédiennes de la compagnie Les Héliades, évoluent dans un décor surdimensionné pour que les enfants puissent se projeter plus encore en situation. Le chaud fer à repasser, le dangereux produit javel, les médicaments qui ressemblent à des bonbons, la brûlante gazinière… La plupart des risques à la maison sont évoqués, avec des messages dits ou chantés.

Un petit album remis à chaque élève pourra leur permettre de replonger dans l'histoire du doudou et même de la raconter à la maison, histoire de faire passer le message aux grands. Les enseignants ont également tous reçu un CD de toutes les chansons et un livret retraçant l'histoire pour éventuellement revenir et approfondir le thème des risques domestiques en classe.

Depuis la création du spectacle en 2006, « Bobo doudou » a déjà été joué de nombreuses fois, touchant près de 300.000 enfants en France.

Les albums jeunesse : des outils pour aborder les émotions et les différences

Les albums jeunesse sont également d'excellents supports pour aborder des thèmes importants tels que les émotions, les différences et l'estime de soi. De nombreux albums mettent en scène des doudous ou des personnages attachants qui aident les enfants à s'identifier et à mieux comprendre le monde qui les entoure.

"Le secret de Pluie" : un album sur l'estime de soi et l'environnement

L'album "Le secret de Pluie ", une histoire pleine de couleurs qui transmet de beaux messages sur l’estime de soi et la préservation de l’environnement. Pluie se sent grise. Elle voudrait être jaune comme le soleil ou bleue comme le ruisseau… Mais non, elle est juste grise et cela la rend triste. Quand Pluie arrive, tout le monde court se cacher. Personne ne semble l’aimer.

D'autres albums primés pour leur qualité et leur originalité

De nombreux autres albums ont été primés pour leur qualité et leur originalité, abordant des thèmes variés tels que la peur du loup ("Qui craint le grand Papou Loup?"), la colère ("Jacky râle"), le port de lunettes ("Le lion a mis des lunettes"), la différence ("L’histoire de Juju la tortue"), ou encore la difficulté à se faire des amis ("Petit volcan").

Des concours pour encourager la création d'albums jeunesse

Des concours sont organisés pour encourager la création d'albums jeunesse originaux et de qualité. Parmi les albums lauréats, on peut citer "L’éleveur de doudous" de Natacha Diet, "Emmie et le monde !" de Galadrielle Levieux, "Chapeau Félicien" d'Isabelle Morange, "Ma bulle" de Joséphina Beltràn, "C'est quoi, cette lumière ?" de Céline Balandard et Cèlia Bornas, "Ma maman à moi" de Lili Pampille, "Petits moments d'amour en peinture" de Benoit-Basset, "Une petite fille heureuse" de Jorgelina Militon, et "Il paraît…" de Dominique Fournil et Fabienne Cinquin.

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