L'art choral, riche de son histoire et de sa capacité à évoluer, occupe une place importante dans les conservatoires et les festivals. Cet article explore le répertoire choral enseigné dans les conservatoires, notamment la place des berceuses, et met en lumière des initiatives de soutien à l'art choral, telles que celles de la Fondation Bettencourt Schueller.

Soutien à l'Art Choral : L'Engagement de la Fondation Bettencourt Schueller

La Fondation Bettencourt Schueller se distingue par son engagement constant envers l'art choral, notamment à travers son festival "Chants Libres". Ce festival met en avant des ensembles ayant déjà reçu le Prix Liliane Bettencourt pour le chant choral. Ce prix, bien plus qu'une simple récompense, représente une reconnaissance significative du travail et de la qualité des ensembles. Comme le souligne Nicole Corti, lauréate à deux reprises, cette reconnaissance peut être déterminante, particulièrement pour les ensembles se consacrant aux musiques d'aujourd'hui.

Le soutien de la Fondation est également financier, permettant aux ensembles de réaliser des projets ambitieux et d'approfondir leur travail. Mathieu Romano d’Aedes témoigne que le prix leur a permis d'enregistrer leur premier disque, contribuant ainsi à leur développement et à leur notoriété. Laurence Equilbey, Présidente du Jury du Prix Bettencourt, souligne l'importance de ce soutien pour structurer la compétence et favoriser l'éclosion des talents en France. La Fondation soutient également le Département Supérieur pour jeunes chanteurs et le Jeune Chœur de Paris au Conservatoire à rayonnement régional de Paris.

Le Festival Chants Libres, né en pleine pandémie, a permis aux ensembles indépendants de retrouver le public et de continuer à chanter ensemble. Léo Warynski se souvient de la sensation terrible de ne plus pouvoir faire de la musique et de la mobilisation de la Fondation pour permettre aux artistes de se produire en plein air. Le festival, par son nom même, "Chants Libres", évoque l'universalité du chant et sa capacité à accompagner tous les événements de la vie.

Chants Libres : Une Invitation à la Découverte et au Partage

Le Festival Chants Libres se distingue par son format ouvert et accessible, offrant des concerts gratuits pour tous les publics, y compris en déambulation. L'objectif est de toucher un maximum de personnes et de les inciter à découvrir la richesse et la diversité de la musique chorale. Les ensembles invités proposent des programmes variés, allant de la musique ancienne à la création contemporaine, et explorent différentes formes d'expression vocale.

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Le Chœur Spirito, par exemple, propose un programme intitulé "ÔM" pour voix d'hommes, allant des chants corses aux pièces de Poulenc. Les Métaboles présentent trois programmes mettant en valeur les répertoires qu'ils aiment aborder, avec une attention particulière portée à la participation du public. Les Éléments proposent un spectacle jeune public intitulé "La Tempête", en collaboration avec des enfants d'écoles et des instrumentistes professionnels.

Musicatreize propose un parcours vocal dans la Dracénie, mettant en valeur des villages méconnus et en créant des œuvres inspirées des travaux d'Héraclès. Accentus, en compagnie du chœur de Grenelle, interprète des pièces de Pierre Villette et de Britten dans la cathédrale Saint-Louis des Invalides. Le Festival est également l'occasion de créer un hymne original, composé par Franck Krawczyk, qui s'appuie sur des citations d'œuvres lyriques célèbres.

L'Importance du Chant Choral dans les Écoles et les Conservatoires

Le chant choral joue un rôle essentiel dans l'éducation musicale des enfants et des jeunes. Il favorise le développement de l'écoute, de la coordination, de la mémoire et de l'expression artistique. De nombreuses initiatives visent à encourager la pratique du chant choral dans les écoles, les conservatoires et les centres d'art vocal.

Le CMTRA (Centre des Musiques Traditionnelles en Rhône-Alpes) développe des actions de transmission et de valorisation de répertoires musicaux auprès du jeune public, notamment à travers la Chorale intergalactique de Belleroche. Ce projet, mené en collaboration avec des musiciens professionnels, des musiciens intervenants et des enseignants, vise à mobiliser les savoirs culturels et à valoriser les patrimoines familiaux et intimes.

La Chorale intergalactique permet aux élèves de découvrir des mondes culturels différents à travers des chansons reflétant la diversité linguistique et culturelle du territoire. Le répertoire est choisi parmi les chansons collectées auprès des habitants du quartier Belleroche à Villefranche-sur-Saône. Le projet fait l'objet d'une observation participante de l'enseignement musical à l'école primaire, afin d'évaluer les effets et les enjeux d'une telle initiative.

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Les Berceuses : Un Répertoire Universel et Intime

Les berceuses occupent une place particulière dans le répertoire choral, en raison de leur caractère universel et intime. Elles sont présentes dans toutes les cultures et sont transmises de génération en génération. Les berceuses sont des chants doux et mélodieux, destinés à apaiser et à endormir les enfants. Elles expriment l'amour, la tendresse et la protection.

De nombreux ensembles choraux incluent des berceuses dans leur répertoire, en raison de leur beauté et de leur capacité à émouvoir le public. La chorale Iavnana, par exemple, s'est fait connaître pour ses berceuses pleines de douceur et de tendresse, qu'elle interprète dans les crèches. Le CMTRA a également mené des ateliers autour des berceuses du monde, afin de valoriser ce patrimoine immatériel.

La collecte de berceuses auprès des habitants du quartier Belleroche a permis de mettre en lumière des chansons presqu'oubliées, nichées dans une mémoire particulièrement affective. Nawel Zenasni se remémore lorsque sa tante lui chantait une berceuse en arabe, Selma, pour l'endormir. Cette chanson, et d'autres qu'elle partagera, appartiennent à son bagage culturel intime, d'un ailleurs qui lui est propre.

Le Répertoire Choral : Un Équilibre entre Tradition et Innovation

Le répertoire choral est vaste et diversifié, allant des chants grégoriens aux œuvres contemporaines. Les ensembles choraux s'efforcent de trouver un équilibre entre la tradition et l'innovation, en interprétant des œuvres classiques tout en explorant de nouveaux horizons musicaux. Le Chœur Voyageur, par exemple, propose un répertoire éclectique, allant de la musique "savante" aux morceaux revisités avec humour.

Les choix musicaux du directeur artistique du Chœur Voyageur respectent toujours trois principes : l'éclectisme, le divertissement et la musicalité. Le répertoire doit être accessible à tous, des amateurs néophytes aux plus fins connaisseurs. La mise en scène humoristique et la qualité artistique sont également des éléments importants pour offrir des concerts de haut niveau.

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De nombreux compositeurs contemporains s'inspirent de la tradition chorale pour créer des œuvres originales et novatrices. Eric Whitacre, par exemple, a mis en musique un poème de Edward Esch pour créer Lux aurumque, une pièce contemplative et scintillante. Jake Runestad explore les possibilités de la voix humaine sur des onomatopées, en imitant les effets de la musique électronique.

Ressources et Supports Pédagogiques pour l'Enseignement du Chant Choral

De nombreuses ressources et supports pédagogiques sont disponibles pour faciliter l'enseignement du chant choral dans les écoles et les conservatoires. Les CPEM (Conseillers Pédagogiques en Éducation Musicale) proposent des ateliers et des répertoires chantés adaptés aux différents cycles de l'école primaire. Le site Musique Prim met à disposition des recueils de chansons et des démarches d'apprentissage.

Le Cen (Centre de ressources pour les ensembles vocaux et choraux) est une plateforme de partage dédiée aux chœurs amateurs, étudiants et professionnels. Il propose du matériel, répond aux questions et publie des vidéos de master-classes. Les Centres Nationaux d'Art Vocal soutiennent le chant a cappella, le partage des ressources et l'éducation/inclusion.

Ces ressources et supports pédagogiques permettent aux enseignants et aux chefs de chœur de proposer des activités variées et stimulantes, adaptées aux différents niveaux et aux différents publics. Ils contribuent à développer le plaisir de chanter ensemble et à transmettre la passion de la musique chorale.

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