L'entretien des locaux et du matériel en école maternelle est une composante essentielle du rôle de l'ATSEM-ASEM (Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles/Agent Spécialisé des Écoles Maternelles). Le respect des règles d'hygiène est primordial pour assurer le bien-être et la santé des jeunes enfants. Un nettoyage et une désinfection réguliers des espaces permettent de limiter la prolifération des bactéries et la propagation des maladies.
Les Règles Fondamentales d'Hygiène et d'Entretien
Les microbes (virus, moisissures, bactéries) peuvent se propager de différentes manières :
- Par l'air : Il est crucial d'aérer régulièrement les pièces.
- Par les mains : Le lavage régulier des mains, tant pour les adultes que pour les enfants, est indispensable.
- Par l'eau : Il faut éviter toute stagnation d'eau.
- Par les vêtements : Les blousons, chaussures et vêtements de sport utilisés à l'extérieur ne doivent pas être portés dans la classe ou la salle de sieste.
- Par le matériel et les jouets : Un nettoyage et une désinfection réguliers sont nécessaires.
- Par les nuisibles : La présence de rats, d'insectes ou de souris doit être signalée immédiatement aux services techniques.
Les Tâches d'Entretien des Locaux
L'entretien des locaux comprend plusieurs tâches essentielles :
- Le dépoussiérage humide des armoires, des tables et des étagères, en accordant une attention particulière aux meubles utilisés par les enfants.
- Le balayage, de préférence « à plat humide », ou l'utilisation d'un aspirateur. Le sol de la classe doit être balayé une ou plusieurs fois par jour, en fonction des besoins, notamment après une activité salissante ou le retour de récréation.
- Le nettoyage du sol : Le sol de la classe doit être lavé au moins une fois par jour, en utilisant la technique des deux seaux. L'utilisation d'eau de Javel est formellement interdite dans la classe.
- Le nettoyage des toilettes des enfants et des lavabos.
- Le nettoyage des vitres : Il est important de veiller à la sécurité de l'agent lorsqu'il est amené à travailler en hauteur. L'utilisation d'un escabeau est généralement interdite.
- Le vidage des corbeilles à papier et des poubelles : Il est important de pratiquer le tri sélectif pour sensibiliser les enfants aux bonnes habitudes.
L'Hygiène Personnelle de l'ATSEM-ASEM
L'ATSEM-ASEM doit se laver les mains fréquemment, pendant 30 secondes à une minute, en utilisant de préférence du savon liquide et une serviette en papier à usage unique. Les bijoux et alliances sont à proscrire, et les ongles doivent être courts et sans vernis.
Le lavage des mains est indispensable en entrant à l'école, en sortant des toilettes, après avoir accompagné un enfant aux toilettes, après avoir toussé ou éternué, avant de manipuler des aliments, après avoir manipulé un produit dangereux, etc.
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Techniques de Balayage et de Lavage des Sols
Le balayage « à plat humide » consiste à pousser le balai et les saletés (sur une surface dégagée) ou à le tirer vers soi, du fond de la pièce vers la sortie, en décrivant des 8.
Il est recommandé de commencer par un dépoussiérage humide, suivi d'un balayage humide, avant de procéder au lavage du sol avec un produit détergent ou désinfectant.
Un produit détergent permet d'éliminer les graisses et autres salissures à la surface des matériaux. Un produit désinfectant est un agent chimique ou physique qui tue ou inactive les micro-organismes (bactéries, virus) sur des surfaces inertes.
La technique de nettoyage dite « des deux seaux » nécessite un balai Faubert et deux seaux (un rouge et un bleu). Le seau rouge est utilisé pour rincer les franges sales, tandis que le seau bleu contient de l'eau tiède et un détergent dilué pour le nettoyage.
La procédure est la suivante :
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- Tremper la frange propre du balai dans la solution détergente du seau bleu.
- Essorer à moitié la frange à l'aide de la presse disposée au-dessus du seau rouge.
- Laver le sol par bandes régulières en décrivant des 8 et en se plaçant toujours sur la partie sèche.
- Rincer la frange dans le seau rouge.
- Essorer au-dessus du seau rouge avant de replonger la frange dans la solution de lavage (seau bleu).
Il est important de changer l'eau des deux seaux aussi souvent que nécessaire.
Les Produits d'Entretien : Précautions et Pictogrammes de Sécurité
Les produits d'entretien peuvent être dangereux et doivent être manipulés avec précaution. Les risques potentiels sont indiqués sur l'étiquette à l'aide de pictogrammes.
Anciens pictogrammes de sécurité (jusqu'en 2009) :
- Corrosif (C) : Attaque et ronge les matériaux et les tissus organiques.
- Explosif (E) : Susceptible d'exploser dans certaines conditions.
- Facilement inflammable (F) ou Hautement inflammable (F+) : S'enflamme facilement.
- Comburant (O) : Facilite les combustions.
- Polluant pour l'environnement (N) : Dangereux pour l'environnement.
- Toxique (T) ou Hautement toxique (T+) : Dangereux pour la santé par inhalation, ingestion ou contact cutané.
- Nocif (Xn) : Peut entraîner des risques d'atteinte à la santé moins importants que les substances toxiques.
- Irritant (Xi) : Peut irriter la peau, les yeux et les voies respiratoires.
Nouveaux pictogrammes de sécurité (norme SGH/CLP, depuis 2009) :
- Dangereux, nocif et irritant : Peut entraîner des risques moins importants que les substances toxiques, mais doit être manipulé avec précaution. Peut irriter la peau, les yeux et les voies respiratoires. Ne pas inhaler ou ingérer, éviter le contact avec la peau ou les yeux. Exemples : chrome, chloroforme, carbonate de sodium, eau de Javel, acide acétique.
- Inflammable : Peut facilement s'enflammer au contact d'une flamme, d'une étincelle ou de la chaleur, de l'air ou même de l'eau. Manipuler loin de toute flamme ou étincelle et conserver à l'abri de la chaleur dans une zone ventilée. Exemples : essence, pétrole, éther, méthanol, alcool, méthane.
- Gaz sous pression : Gaz comprimé, liquéfié ou dissous, qui peut exploser sous l'effet de la chaleur. Exemples : peinture en aérosol, gaz en bonbonne, aérosols de tous genres, purificateurs d'air, laques pour cheveux, peintures, vernis et dégivrants.
- Polluant pour l'environnement : Ne doit pas être rejeté dans les eaux usées. Doit être récupéré après utilisation par une entreprise chargée de l'élimination des déchets polluants. Exemples : pesticides, désherbants, chlorofluorocarbures (CFC), certains solvants, polychlorobiphényles (PCB).
- Produit dangereux pour la santé : Cancérigène, mutagène ou altérant la reproduction. Éviter de l'utiliser, ou en toute petite quantité dans des locaux aérés, ventilés, en se protégeant avec un masque.
- Explosif : Susceptible d'exploser au contact d'une flamme, d'une étincelle ou de la chaleur, d'un choc ou d'un frottement. Manipuler avec beaucoup de précaution, éviter les chocs et les frictions, tenir éloigné des flammes, étincelles et sources de chaleur. Exemples : nitrate d'ammonium, nitroglycérine, hydrogène, acétylène, propane, butane, tous les aérosols, acide picrique.
- Comburant : Peut provoquer ou amplifier un incendie, provoquer une explosion s'il entre en contact avec des produits inflammables. Ne jamais conserver à proximité de substances combustibles. Exemples : eau oxygénée, fluor, chlore, iode, chlorate, perchlorate, acide nitrique.
- Corrosif : Attaque ou détruit les métaux et ronge la peau et/ou les yeux. Ne pas respirer les vapeurs, éviter tout contact avec les yeux, la peau et les vêtements. Exemples : déboucheur pour conduites, détartrants, soude caustique, décapants, acide sulfurique, nettoyants pour fours et toilettes, produits pour lave-vaisselle.
- Toxique : Dangereux pour la santé par inhalation, ingestion ou simple contact cutané. Ne jamais respirer ou goûter, ne pas mettre en contact avec la peau ou les yeux. Exemples : méthanol, alcool à brûler, détachants, désinfectants, peintures en aérosol.
Il est impératif d'éviter tout contact avec le corps humain, car une exposition unique, répétée ou prolongée peut causer des dommages irréversibles. En cas de malaise, consulter immédiatement un médecin.
Il est important de noter que les anciens pictogrammes peuvent encore apparaître sur certains produits d'entretien. Il est donc essentiel de connaître les anciens et les nouveaux pictogrammes.
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