Top Idées de Sorties Scolaires Maternelles Incontournables dans le Nord pour une Aventure Inoubliable !

Organiser une sortie scolaire pour les élèves de maternelle, en particulier pour les très petites sections (TPS), peut s'avérer un défi passionnant. La région Hauts-de-France offre une multitude d'options, allant des parcs naturels aux musées, en passant par les fermes pédagogiques et les zoos. L'objectif est de proposer une expérience éducative et ludique adaptée à l'âge des enfants, tout en tenant compte des contraintes logistiques et budgétaires.

La Sortie Scolaire en Hauts-de-France : Un Projet Éducatif

Une sortie scolaire dans la région Hauts-de-France est un projet éducatif organisé sous la responsabilité du chef d’établissement scolaire, qu'il s'agisse d'une école maternelle, primaire, d'un collège ou d'un lycée. Le principe est simple : les élèves, accompagnés de leurs enseignants, partent à la découverte d’une région ou d’un autre pays. C’est l’occasion pour eux d’être confrontés à un nouvel environnement, une nouvelle culture, un nouveau mode de vie. Ce type de projet concerne généralement les écoles maternelles, les écoles primaires et les collèges.

Financement des Sorties Scolaires

Dans la région Hauts-de-France, le financement d'une sortie scolaire peut être assuré par divers organismes, tels que les collectivités territoriales, les crédits attribués par l’État, les associations et les apports financiers des entreprises privées. Généralement, aucune participation n’est demandée aux familles. Cependant, dans le cas d’une sortie scolaire facultative, l’établissement peut demander aux familles de participer aux frais. Dans un souci social, la somme demandée est soumise à un vote d’un comité administratif et reste normalement accessible pour tous les parents d’élèves.

Idées de Sorties Thématiques

Projet Jardin : Exploration de la Nature et du Monde Végétal

Pour une classe de TPS/PS, un projet jardin est une thématique idéale. Plusieurs options s'offrent à vous dans le Nord-Pas-de-Calais, permettant aux enfants de découvrir la nature de manière ludique et éducative.

Parc Botanica à Hernicourt: Ce parc, mentionné dans une brochure, semble prometteur sur le papier. Il serait intéressant de recueillir des avis de collègues l'ayant déjà visité.
Les Jardins de l'Abbaye de Valloires: Reconnus pour leur beauté, ces jardins offrent un cadre idéal pour une promenade et une découverte des plantes.
Parc Mosaïc: Ce parc, axé sur les jardins du monde, peut être une option intéressante si votre thème de l'année est le tour du monde. Bien qu'il puisse être un peu éloigné, il offre une diversité de paysages et de cultures à explorer. On peut y faire des plantations.
Le moulin d'Eaucourt: La visite du moulin, l'atelier pédagogique autour du blé et la fabrication de pain sont des activités enrichissantes et adaptées aux jeunes enfants.

Découverte du Monde Animal

Le contact avec les animaux est toujours une source d'émerveillement pour les jeunes enfants. Plusieurs zoos de la région peuvent accueillir les classes de maternelle.

Lire aussi: Enfants difficiles à table

Zoo de Lille: Ce zoo est une option intéressante, d'autant plus qu'il propose des activités pédagogiques sur son site web. Un collègue a d'ailleurs une classe de TPS/PS juste en face du zoo, ce qui témoigne de sa proximité et de son accessibilité.
Zoo d'Amiens: Plus petit que d'autres zoos, il est adapté aux TPS/PS, offrant une expérience moins fatigante et plus concentrée sur les animaux.

Eveil Culturel et Artistique : Le Musée du Quai Branly - Jacques Chirac

Venir au musée du quai Branly - Jacques Chirac est l’occasion de s’ouvrir à d’autres cultures grâce à des activités ludiques et éducatives.

Les Sens en éveil: Sentir, entendre, voir, toucher et goûter, autant de sensations qui permettent à l'enfant de mieux appréhender le monde qui l’entoure. Cette visite invite les enfants à la rencontre des œuvres par l'observation, l'écoute, le conte, la pratique, le jeu, le dialogue et l'émotion.
De la tête aux pieds: Regarder les statues en reproduisant leurs postures, décrypter un masque en imitant son expression, comprendre par le geste… les tout-petits appréhendent les œuvres par une série d’observations mettant leur propre corps en jeu.
Chacun ses goûts: Étonnants, effrayants, repoussants : on n’est pas obligé de trouver beaux tous les objets du musée… Mais ils sont tous si fascinants ! Faites votre choix : désignez au guide l’objet qui vous intrigue le plus, et tentez ensemble de découvrir ce qui lui donne sa valeur, dans sa culture d’origine et dans les vitrines du musée.
La Piste des animaux: Identifiez les matériaux d’origine animale et retrouvez le bestiaire caché dans les objets (masques, sculptures, objets du quotidien, tissus, totems, peintures, objets de culte, instruments de musique, etc.) venus des quatre coins du monde.
Visites "continent": Cheminez à travers l’Afrique, l'Afrique du Nord et le Proche-Orient, l’Asie, l’Océanie et les Amériques en dialoguant avec un conférencier. Cinq visites "Escale" vous sont proposées.
Découverte: Un premier tour d'horizon dans les collections du musée du quai Branly - Jacques Chirac, autour d'une sélection d'œuvres emblématiques. (durée : 1h30) Préparez ou prolongez votre visite en téléchargeant son dossier pédagogique
La Visite surprise !: Guidez votre conférencier sur le grand plateau de jeu qu’est le musée du quai Branly - Jacques Chirac. Au fil de vos aspirations et des lancers de dés, construisez vous-mêmes le parcours de cette visite unique, qui n’aura lieu qu’une seule fois, pour vous.
ALPHA (visite pensée pour les élèves de UPE2A): Basée sur un jeu de cartes très imagé (couleur / mot / visuel), cette visite ludique et interactive permet à chacun, quel que soit son niveau de français, de participer et de découvrir une sélection d'œuvres des quatre continents.
Histoire des collections: Des objets les plus anciens, issus des collections royales, aux récentes acquisitions, découvrez l’histoire des collections du musée du quai Branly - Jacques Chirac à travers les œuvres d’Afrique, d’Asie, d’Océanie et des Amériques.
Esprits et ancêtres: Cette visite permet de découvrir la manière dont chaque peuple appréhende et apprivoise la mort à travers l’observation d'objets rituels, de masques, d'instruments de musique et de sculptures.
Métissages: Le métissage des objets témoigne, au-delà de leur origine première, des chocs et des échanges entre les cultures. Les contacts avec les populations voisines et les Européens se répercutent dans les productions artistiques d’Afrique, d’Asie, d’Océanie et des Amériques à mesure que circulent les hommes, les matériaux et les idées.
Frontières ?: La frontière est multiple : géopolitique, sociale, culturelle, esthétique… Elle peut aussi bien représenter une limite entre les hommes et leurs territoires, qu’une mise en relation, un lieu de contact entre les sociétés et les cultures. Cette visite thématique est à la fois une nouvelle découverte des collections du musée et une occasion de réflexion et débat.
Des environnements et des hommes: Découvrez comment l'environnement forge les cultures humaines et comment les hommes interagissent avec leurs environnements, les façonnent et les protègent. Cette visite vise à aborder la grande diversité des façons d’être au monde, de penser et agir avec et sur son environnement (animaux, plantes, éléments naturels).
Le Monde et ses origines: D'un peuple à l’autre, les récits et les croyances varient et aiguisent la curiosité. Les œuvres (sculptures, masques, peintures, objets de culte…) font écho ou sont partie prenante de récits traditionnels, souvent mythiques, qui relatent les origines du monde, des hommes ou des dieux.
Vêtements et parures: Portés au quotidien ou à l’occasion de grandes cérémonies, que disent les vêtements, bijoux, coiffes et parures du rapport au corps et à l’identité ? Témoignent-ils d’une fascination pour le paraître et/ou sont-ils révélateurs d’un statut particulier lié au pouvoir et à la position sociale ? Une visite sur l’approche esthétique et la portée ethnologique des vêtements et parures extra européens.
Féminin-masculin: La différenciation entre les sexes a été pensée différemment dans diverses sociétés d’Afrique, d’Asie, d’Océanie ou des Amériques. Les rapports sociaux entre femmes et hommes se révèlent notamment dans la division du travail ou la répartition des rôles domestiques. Comment les identités genrées, qui sont une construction culturelle et sociale, s’expriment au quotidien ou à travers des figures hors du commun ?
Rites d'initiation: Les rites de passage rythment la vie des hommes, en Afrique, en Asie, en Océanie comme aux Amériques. Tribales ou religieuses, les initiations donnent accès au monde des adultes ou à une société secrète. Les œuvres observées (statues, masques, costumes, objets de culte, objets du quotidien, etc.) permettent d’approcher la diversité des situations et de mettre en regard les pratiques contemporaines et celles de certaines cultures représentées dans les collections du musée.
Visions du Beau: Comment comprendre la beauté des objets venus des antipodes, les images et les émotions qu’elle provoque ici ou ailleurs ? À partir d’œuvres des quatre coins du monde, ce voyage propose une rencontre autour de regards croisés : comment l'Occident perçoit ces objets, comment il les interprète au travers de ses propres valeurs esthétiques et, à l’inverse, comment les cultures non-occidentales perçoivent leurs propres productions.
Chamanes et guérisseurs: De l'Asie aux Amériques, des hommes et des femmes sont investis d’un rôle crucial pour communiquer avec le monde des esprits : les chamanes. Découvrez les outils, costumes et pratiques de ces chamanes.
Être différent: À travers les quatre continents, comment représente-t-on celui qui est différent dans les cultures du monde ? Quels sont les objets qui lui sont propres ? Quelle place occupe-t-il dans chaque société ? Une visite multi-sensorielle accessible à tous, pour partir à la découverte de l'altérité et de ses multiples figurations.
Sexualités: Le sexe et les sexualités n’appartiennent pas seulement au domaine de l’intime, ils sont révélateurs et constitutifs des sociétés et de l’ordre social. À rebours des stéréotypes, il s’agit d’interroger certaines représentations et pratiques dans quelques sociétés extra européennes.
Signé Jean Nouvel: Depuis la palissade de verre et le jardin jusqu'au théâtre Claude Lévi-Strauss, la Réserve des instruments de musique et le Plateau des collections, la visite lève le voile sur le projet architectural et muséographique de Jean Nouvel.

Ateliers et Contes pour les Tout-Petits au Musée du Quai Branly - Jacques Chirac

Ma petite visite contée : Maman serpent / Le Voyage de Petit ours: Un conteur vous accompagne pour une première découverte du musée, en histoires et en chansons.
Amériques: Du pôle nord au pôle sud, découvrez les histoires de la jeune Amérique.
Asie: Le Roi Huong Vuong avait consacré sa vie à gouverner le Viêt Nam. Il lui fallait maintenant céder son trône à un de ses vingt fils, comme le voulait la tradition.
Océanie: Embarquez pour une aventure au gré des flots du Pacifique et voguez d'île en île !
Amazonie - en lien avec l’exposition Amazônia: Femmes au cœur du monde Explorez le rôle des femmes dans différentes sociétés, à rebours des représentations communes. La femme n’est pas seulement épouse et mère, elle est aussi guerrière, stratège, reine ou magicienne.
La Pluie: Un atelier poétique sur les sons, les rites et les coutumes liées à la pluie ! La pluie est un phénomène si essentiel à la vie sur terre qu'il mérite bien que l'on danse et que l'on chante ! Au cœur des collections, les tout-petits observent les œuvres de différents continents, y repèrent les motifs symboliques et découvrent en salle d'atelier, les rituels auxquels elles participent, à travers une courte pratique musicale ou par la fabrication d’un objet qui repousse la pluie. (durée 1h30) Préparez ou prolongez votre atelier en téléchargeant son dossier pédagogique
Objet magique: Grelots, perles, coquillages : à l’école des sorciers d’Afrique centrale, les enfants composent leur propre recette de protection. Sur le Plateau des collections, les tout-petits observent les statues, les masques et les accessoires qu’utilisent les devins (ou Nganga) chez les Kongos d’Afrique centrale avant de créer, en salle d'atelier, leurs propres objets magiques. (durée 1h30) Préparez ou prolongez votre atelier en téléchargeant son dossier pédagogique
Marionnettes secrètes: Bois, dents de cochon, toiles d’araignée : de fabuleuses marionnettes du Vanuatu révèlent leurs mystères. L’observation fine de la diversité des matériaux utilisés dans les œuvres d’Océanie présentées sur le Plateau des collections donne l’occasion aux tout-petits de créer, en atelier, des personnages fantastiques animés par leurs histoires et leurs secrets. (durée 1h30) Préparez ou prolongez votre atelier en téléchargeant son dossier pédagogique
Couleurs d'Arizona: Pour que leurs enfants se familiarisent avec les esprits de la nature, les Hopis leur offrent des kachinas, poupées de bois peintes de vives couleurs, qui représentent ces forces invisibles.
Au cœur des masques: Dans le bassin du fleuve Congo, des masques aux formes géométriques et épurées sortent pour les cérémonies d’initiation, les festivités en l’honneur des ancêtres ou des esprits de la nature. Activés par les danseurs, ils protègent la communauté des esprits néfastes ou des maladies.
Grimaces, ficelles, toupies… Peindre le rêve: Les "rêves" des peuples aborigènes d’Australie retracent les origines du monde, sur écorce ou sur toile. À partir des notions de rêve, de cartographie et de symbolisme observées sur les œuvres du Plateau des collections, les enfants abordent les techniques picturales et les notions esthétiques aborigènes en atelier tout en adoptant leur point de vue sur le monde. (durée 2h) Préparez ou prolongez votre atelier en téléchargeant son dossier pédagogique
Théâtre d'ombres: Au cœur des collections d'Asie, les enfants découvrent l’ingéniosité des théâtres d’ombres et la virtuosité des récits traditionnels. De retour en atelier, ils manipulent à leur tour de véritables figurines et animent un extrait du Rāmāyaṇa. (durée 2h) Préparez ou prolongez votre atelier en téléchargeant son dossier pédagogique
Rythmes bantous: Après une observation des œuvres produites par ces populations disséminées du Cameroun au Kenya et de la République Centrafricaine jusqu’en Afrique du Sud, les enfants en écoutent un conte, des instruments emblématiques et des morceaux traditionnels.
La Fabrique des motifs: Partez à la découverte des mystères des tissus d’Inde et d’Iran, les kalamkari.
Destination musiques: Écoutez, observez, jouez !
Carnet de voyage: Empruntez les chemins de traverses que votre guide a sélectionnés pour vous et découvrez ce que chacune de ces contrées éloignées recèle de beautés, de pratiques surprenantes et de différences séduisantes.
Enquête au musée: À la découverte du métier d'ethnologue ! Un objet mystérieux est sorti des réserves du musée : votre groupe saura-t-il l’identifier ? N'hésitez pas à les consulter ou à les télécharger !

Activités à Distance : Visio-Conférences et Ateliers Virtuels

Le musée propose des activités en visio-conférence à destination des groupes scolaires et périscolaires : séances thématiques inspirées des collections, contes et ateliers. Pensez à donner toutes les informations utiles sur votre groupe afin que le conférencier puisse s’adapter au mieux ! Les séances peuvent être conduites avec un effectif correspondant à une classe. La demande de réservation se fait jusqu’à 1 semaine avant la date demandée. Les activités à distance se déroulent sur la plateforme Zoom.

Visio-jeux : De la tête aux pieds: Gestes, mimes, expressions : à vous de jouer !
Atelier-visio : La Pluie: La pluie joue un rôle essentiel pour la vie sur Terre et des célébrations lui sont rendues sur tous les continents.
Visio-jeux : Chacun ses goûts: Étonnants, effrayants, repoussants : on n’est pas obligé de trouver beaux tous les objets du musée… Mais ils sont tous si fascinants !
Atelier-visio : L'Autre Jouet: Entrez dans le monde de l’enfance en découvrant l'extraordinaire inventivité des jeux et jouets à travers le globe !
Atelier-visio : Au cœur des masques: En groupe, découvrez la richesse artistique et symbolique des masques issus d’Afrique centrale dans les collections du musée.
Atelier-visio : Peindre le rêve: Les « rêves » des peuples aborigènes d’Australie retracent les origines du monde, sur écorce ou sur toile. À partir des not…

Conseils et Astuces pour une Sortie Réussie avec des TPS

Organiser une sortie avec des TPS demande une préparation minutieuse et une attention particulière à leurs besoins. Voici quelques conseils pour garantir le succès de votre sortie :

Choisir un lieu adapté: Privilégier les lieux de petite taille, avec des espaces sécurisés et des activités courtes et variées.
Préparer les enfants: Expliquer en amont le déroulement de la journée, les règles à respecter et les objectifs de la sortie. Utiliser des supports visuels (photos, dessins) pour faciliter la compréhension.
Prévoir un encadrement suffisant: S'assurer d'avoir un nombre suffisant d'adultes (enseignants, ATSEM, parents accompagnateurs) pour encadrer les enfants et répondre à leurs besoins individuels.
Adapter les activités: Proposer des activités courtes, ludiques et sensorielles, adaptées à l'âge et aux capacités des enfants. Prévoir des temps de pause réguliers pour permettre aux enfants de se reposer et de se ressourcer.
Tenir compte des besoins individuels: Être attentif aux besoins de chaque enfant (alimentation, sommeil, hygiène) et prévoir le matériel nécessaire (couches, changes, médicaments).
Communiquer avec les parents: Informer les parents du déroulement de la sortie, du matériel à prévoir et des consignes de sécurité. Recueillir les autorisations de sortie et les informations médicales importantes.

Lire aussi: L'hiver à la crèche : nos idées

tags: #idee #sortie #scolaire #maternelle #nord

Idées de Sorties Scolaires Maternelles Dans le Nord de la France