Les comptines pour bébé sont bien plus que de simples chansons. Elles sont un outil d'éveil essentiel, un jeu de langage où la fantaisie a toute sa place. Elles accompagnent l'enfant dans son développement, de l'exploration tactile du bébé à l'apprentissage du langage et des rimes chez le petit enfant. Ces ritournelles, transmises de génération en génération, enrichissent le vocabulaire, stimulent la concentration et favorisent les premiers sons.

L'Importance des Comptines

Les comptines jouent un rôle important dans le développement du langage et de la motricité d’un enfant, et sont donc très appréciées des enseignants, dès la petite section de maternelle. Elles sont parfaites pour aider votre enfant à s’endormir sereinement. Elles accompagnent de multiples moments de la journée. En effet, dès le réveil, vous pourrez chanter une chanson parlant d'une bonne journée pour bébé. Durant le repas, d'autres textes vantent les mérites des fruits ou des légumes.

Les Chansons à Gestes et Comptines Mimées

Les chansons à gestes sont des comptines accompagnées de mouvements des doigts, des mains, et de tout le corps. Elles amusent les tout-petits et favorisent leur développement moteur et cognitif. Les comptines mimées sont des outils d’éveil appréciés des enseignants de maternelle.

Quelques exemples de comptines à gestes :

  • Une comptine où le visage de l’enfant est une maison entourée d’un jardin.
  • Toc, toc, toc ! Que fait Monsieur Pouce ? Chut ! Hop !
  • C’est la petite bête qui monte, qui monte, qui monte… et qui redescend ! Cette chanson pour enfants est très simple mais également l’une de leurs préférées pour une raison très simple : elle n’est qu’une excuse pour se faire des guilis !

Les Berceuses : Un Rituel Apaisant

Chantonnées de votre voix la plus douce (quand bien même vous chanteriez faux), ces berceuses accompagnent votre tout-petit vers le sommeil. Intégrées au rituel du coucher que vous choisirez, elles deviendront le repère de votre bébé pour comprendre que le moment de se détendre et de dormir est venu.

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Quelques exemples de berceuses :

  • “Brille, brille, petite étoile” se chante sur l’air du très connu “Ah !
  • “Fais dodo Colas mon p’tit frère”. Si le rythme lent de cette chanson pour enfants apaise naturellement votre tout-petit, ses paroles sonnent agréablement à ses oreilles.
  • “Meunier, tu dors” accompagnera votre bambin pendant de nombreuses années. Tout petit, il découvrira les paroles simples de cette berceuse et les reconnaîtra facilement.
  • “Au clair de la lune”. Calme et douce, cette chansonnette est suffisamment longue pour vous permettre d’endormir votre enfant.
  • “Dodo, l’enfant do” vous permettra d’adapter le moment du coucher aux besoins immédiats de votre enfant.
  • “J’allume une étoile” vous invite à réaliser des ombres chinoises tout en chantant.
  • “Frère Jacques” est également l’une des comptines pour bébé les plus connues un peu partout dans le monde.
  • “La berceuse de Brahms” est la musique pour endormir les enfants.

Comptines Traditionnelles et Modernes

Les comptines semblent exister depuis toujours, avec de très anciennes qui restent populaires aujourd’hui, et des nouvelles qui sont inventées.

Comptines Populaires et Leurs Origines

  • Ah ! Vous dirai-je, maman : Cette comptine très célèbre est à l’origine un chant de marins du 19e siècle, devenue comptine pour les enfants au 20e siècle.
  • Une souris verte : Une souris verte est certainement la plus connue des comptines ! Très jeunes, les enfants apprennent cette chanson leur permet de travailler leur motricité et coordination, et est ainsi toujours autant appréciée des instituteurs et institutrices !
  • Il était un petit homme : Cette comptine, aussi connue sous le nom “Il était un petit homme” remonte aux années 1950, et serait écrite par Gabrielle Grandière, sans que cela ne soit confirmé.
  • Sur le pont d’Avignon : Sur le pont d’Avignon est une comptine très ancienne qui remonterait au 15e siècle !
  • Meunier, tu dors : Meunier tu dors serait issue d’une chanson de Léon Raiter, un compositeur et éditeur de musique français d’origine roumaine mort en 1978, et de Fernand Pothier.
  • Nous n’irons plus au bois : Cette comptine traditionnelle daterait du 19e siècle, et ferait référence à Napoléon III, sa femme et son fils.
  • Lundi matin : Cette comptine est toujours aussi populaire, car elle est très pratique pour apprendre les jours de la semaine aux enfants.
  • Ainsi font font font : Voici une autre comptine parfaite pour apprendre la coordination et développer la motricité d’un enfant, et ce dès son plus jeune âge !
  • Bateau sur l’eau : Cette comptine aux paroles très simple peut être apprise avant même qu’un enfant sache parler.
  • Savez-vous planter les choux ? : Cette comptine ne vous dit peut-être rien, mais son refrain est pourtant très connu !
  • Jean petit qui danse : Cette comptine très entraînante et connue remonterait au 18e siècle mais son origine est vague.
  • Au clair de la lune : Cette comptine dont l’origine et l’âge restent incertains aujourd’hui n’a pas pris une ride ! Elle reprend de grands personnages de la commedia dell’arte, notamment Pierrot, et Arlequin qui est présent dans les couplets les moins connus.
  • Dansons la capucine : Encore une fois, cette comptine est très appréciée des enseignant.es, permettant aux enfants de danser ensemble, tout en chantant le refrain très facile et répétitif. Elle daterait du milieu du 18e siècle, bien qu’il soit toujours difficile de définir les origines de nos comptines favorites.
  • Fais dodo, Colas mon petit frère : Cette comptine est l’une des plus célèbre en France et au Québec, elle est également connue comme berceuse ; car les comptines pour bébé peuvent servir à les faire dormir ! Son origine n’est pas certaine, mais remonterait au 15e siècle, en s’inspirant d’un poème de cette même époque. La comptine est d’ailleurs écrite comme un poème, avec des verres, des rimes et une structure en hexasyllabes.
  • Une poule sur un mur : Dansons la capucine invite les enfants à se réunir en ronde pour danser et chanter tous ensemble !
  • Comptine pour apprendre le partage : Cette comptine très courte et facile à mémoriser est la chanson idéale pour instruire le partage aux enfants.
  • A la volette : Les origines et le sens de cette comptine traditionnelles sont relativement obscurs, mais les paroles semblent parler des différences de richesses, matérielles et émotionnelles.
  • Alouette, gentille alouette : Les origines de cette comptine sont non seulement incertaines, mais elles sont également débattues ! Certains soutiennent qu’elle vient de France, d’autres des Etats-Unis et d’autres encore du Québec ; ce qui reste certains, c’est qu’Alouette reste très populaire dans le monde francophone. La structure de cette comptine est “à récapitulation”, c’est-à-dire que chaque couplet commence de la même manière, et plus la chanson avance, plus on y rajoute une phrase : dans ce cas, on y ajoute des parties du corps de l’alouette.
  • Jean-loup : Cette comptine est encore un parfait exemple de partage entre les enfants. Cette dernière est si populaire qu’elle est devenue un jeu chez les enfants.

Les Comptines et le Loup : Un Thème Récurrent

Le loup est un personnage récurrent dans les comptines pour enfants. Il suscite à la fois la peur et le rire, et permet d'aborder des thèmes comme la peur de l'inconnu et le dépassement de soi.

Quelques exemples de comptines avec le loup :

  • Si le loup y était…: Si le loup y était est l'illustration (par Philippe Jalbert) de la comptine "Promenons-nous dans les bois" avec des matières à toucher pour l'éveil des plus petits à la façon de s'habiller tout en jouant avec la peur grâce à un pop-up représentant la gueule du loup qui ne manque pas de les effrayer et de les faire éclater de rire…
  • Si le loup revenait : Si le loup revenait comptine de Philippe Roussel (autrement appelée "Hou hou je suis le loup"). Si le loup revenait, une comptine pour bébés et maternelles
  • Si le loup n’y était pas : Si le loup n'y était pas, une comptine pour bébé avec les paroles ! Si le loup n'y était pas qui a vu le loup

Comment Choisir et Utiliser les Comptines ?

Le nourrisson accorde peu d'intérêt aux paroles des comptines et des chansons que vous entonnez. N'hésitez donc pas à vous faire plaisir en faisant varier votre voix en fonction des personnages qui prennent parole dans le texte que vous avez choisi.

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Varier les Plaisirs

Il existe tant de petites variations qui se transmettent avec le temps, qu'on en oublie parfois où se trouve la fin officielle de cette comptine pour enfants. En bonne place des comptines pour bébé classiques, vous trouverez également La mère Michel et Un éléphant qui se balançait.

L'Importance des Sons et des Rythmes

La force des comptines ne tient pas seulement dans le sens de leurs paroles mais dans les rythmes et les sons qui sont scandés. Ce sont comme des jeux sonores.

L'Accompagnement Tactile

Chez le bébé, les comptines, appelées aussi enfantines, se font tactiles pour éveiller le tout-petit à lui-même et à son corps. Vous pouvez picoter doucement du doigt le ventre, les joues, ou les petits petons de votre bébé pendant toute la chanson ou pendant « picoti picota ». Si vous choisissez de lui picoter les pieds, il y a des chances pour que ça le chatouille et qu’il vous demande de rechanter encore et encore cette comptine pour enfants.

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