Introduction
La compagnie de théâtre Tétines et Biberons se distingue par son approche pédagogique et inclusive, utilisant les arts comme outils d'apprentissage et d'épanouissement pour les enfants et les personnes en situation de handicap. Fondée dans les années 1980 au sein d'un CAT (centre d'aides par le travail), la compagnie a évolué pour devenir un acteur majeur du "théâtre acteur social", proposant des ateliers artistiques variés et des créations originales qui favorisent l'inclusion et la valorisation des compétences de chacun.
Un Apprentissage Ludique et Créatif
La compagnie Tétines et Biberons s'engage à "dédiaboliser les matières scolaires" en proposant des activités estivales et des ateliers tout au long de l'année qui permettent aux enfants de redécouvrir les matières fondamentales d'une manière ludique et créative. L'objectif est de montrer aux enfants que l'on peut apprendre en s'amusant, en utilisant des approches artistiques variées telles que la musique, le théâtre, les percussions et les arts plastiques.
Découverte du Moyen-Âge par la Musique et le Théâtre
Un exemple concret de cette approche est l'atelier proposé aux enfants aubagnais pendant l'été, où ils ont découvert le Moyen-Âge à travers la musique et le théâtre. En utilisant des instruments de musique, des chansons et des mises en scène avec des marionnettes, les enfants ont appris l'histoire de manière interactive et amusante. Marie-Line Joly, musicienne et conteuse passionnée du Moyen-Âge, a utilisé des dessins et des mises en scène pour leur apprendre ce qu'était une révérence et leur transmettre du vocabulaire spécifique à cette époque.
Révisions Scolaires Originales
Ces activités estivales permettent également aux enfants de faire des révisions scolaires d'une manière originale. Nicolas Noël, le directeur de Tétines et Biberons, explique qu'à travers des pratiques artistiques et des jeux, les enfants révisent les maths, la géométrie, le français, l'histoire, etc. Chaque semaine, une thématique artistique est associée à une discipline scolaire, permettant aux enfants de consolider leurs connaissances tout en développant leur créativité.
Encourager la Créativité et la Confiance en Soi
En plus de favoriser l'apprentissage, les ateliers de Tétines et Biberons permettent aux enfants de reprendre confiance en eux et d'exprimer leur créativité. Les enfants sont encouragés à créer leurs propres histoires à l'aide de marionnettes, sans jugement ni mauvaises réponses. Marie-Line témoigne que les enfants sont porteurs d'idées et qu'ils peuvent librement exprimer leur créativité.
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Un Projet Collaboratif avec les Écoles
Le projet de Tétines et Biberons est supervisé par les professeurs de l'école Nelson Mandela, qui donnent des consignes thématiques sur les sujets à aborder. Nicolas Noël souligne qu'il s'agit d'un véritable travail collaboratif entre les enseignants et l'association, qui permet à l'opération d'exister. Tétines et Biberons ne se substitue pas à l'école, mais apporte un plus en proposant des activités complémentaires et innovantes.
Des Résultats Positifs
Depuis plusieurs années, les activités de Tétines et Biberons ont des résultats positifs sur le niveau de vocabulaire des enfants en difficulté. Cette victoire est le fruit de l'engagement des bénévoles et de la pertinence des méthodes pédagogiques utilisées.
Inclusion des Personnes en Situation de Handicap
La compagnie Tétines et Biberons se distingue également par son engagement en faveur de l'inclusion des personnes en situation de handicap. Depuis 1985, la compagnie développe un projet associatif intitulé le "théâtre acteur social", qui vise à faire partager aux personnes en situation de handicap, adultes et enfants, différentes pratiques artistiques au sein d'ateliers dirigés par des artistes professionnels de la région Paca.
Objectifs de l'Action
Cette action s'oriente vers deux objectifs complémentaires : faire des propositions artistiques fortes émanant des personnes handicapées et les faire partager à un large public. L'objectif est de créer un espace d'expression et de valorisation des compétences des personnes handicapées, et de favoriser leur insertion dans la cité.
"Personnes Autrement Capables"
Le grand principe d'intervention de la Cie est de s'appuyer sur les capacités des participants, non pas considérés comme handicapés, mais bien comme des "personnes autrement capables". Déceler les compétences et encourager le potentiel créatif des participants sont les premières préoccupations de la Cie.
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Collaboration et Adaptation
L'ensemble des projets est élaboré au préalable avec l'artiste intervenant, les usagers, les travailleurs sociaux, une médiatrice culturelle de Tétines et Biberons et l'enseignant référent. Ce comité de pilotage est associé tout au long de l'évolution du projet. Chaque année, ce sont plus de 500 personnes handicapées et travailleurs sociaux qui participent aux activités de Tétines et Biberons.
Ateliers "No-Mad" et Rencontres Arts et Handicap
Depuis 2009, la Cie Tétines et Biberons a mis en place un projet spécifique intitulé "No-Mad", qui se concrétise par la mise en place d'ateliers de création artistique associant personnes en situation de handicap et personnes valides. Autour de ce dispositif, la Cie assure une large diffusion auprès du grand public, notamment grâce à l'organisation des "Rencontres Arts et handicap : La main dans le chapeau".
Roméo et Juliette : Un Spectacle Inclusif
Un exemple emblématique de cette démarche est la création originale de Roméo et Juliette, qui met en scène des élèves valides et des jeunes gens en situation de handicap. Ce spectacle a été primé par la Fondation SNCF et a été présenté dans le cadre des rencontres Arts et Handicap "La Main dans le chapeau".
Claire Lyse-Leyraud, comédienne de la Cie Tétines et Biberons, a travaillé avec les élèves pour créer une version revisitée de cette histoire d'amour éternelle. Les jeunes comédiens ont dû retenir les tournures de l'œuvre, se placer au bon endroit et se mettre dans la peau de leur personnage respectif.
Les jeunes de l'IME des Fauvettes ont réalisé des lettres de grande taille qui servent à la mise en scène, formant des mots clés tels que mort, tuer, lier, toi, lettre… Ce spectacle démontre que pour des personnes considérées comme handicapées, rien n'est impossible.
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Clément Freze : Un Mentaliste Issu de la Compagnie
Clément Freze, un jeune Aubagnais de vingt-trois ans, est un exemple de talentueux artiste qui a fait ses débuts au sein de la compagnie Tétines et Biberons. Il a intégré la compagnie à Aubagne où il s’essaie à la scène à travers des participations en tant que jeune comédien et choriste. C’est ainsi qu’il acquiert très tôt une aisance théâtrale et qu’il gagne progressivement confiance en ses capacités. Aujourd'hui mentaliste de renom, il a su développer son art grâce à l'expérience acquise au sein de la compagnie.
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